三年级《信息科技》在线学习与生活 第8课 浏览网络资源.pptx

使用在线资源搭建跨学科学习网络 #生活技巧# #学习技巧# #跨学科学习法#

文档简介

第8课浏览网络资源第三单元畅游网络世界义务教育信息科技课程资源

三年级

第8课学习目标123了解网络资源的丰富性。学习目标能使用浏览器浏览网络资源。学会收藏网页。第8课课堂导入你通常使用哪些方法获取网络资源？

问题情境小智想上网了解中华优秀传统文化知识，你能告诉他怎样做吗？如果借助数字设备和网络，怎样快速获取资源？

第8课学习活动一

了解多样的网络资源三

收藏网页二

浏览网站中的信息资源学习活动第8课学习活动网络世界，精彩纷呈，文字、图片、视频、音频等，都向人们传达着各种信息。我们足不出户，利用数字设备连入互联网，可以获取需要的资源。一、了解多样的网络资源第8课学习活动小智使用不同的数字设备，通过网络浏览到了很多信息。一、了解多样的网络资源第8课学习活动议一议：你浏览过什么类型的网络资源？从这些网络资源中，你了解到了哪些信息？你使用什么数字设备浏览这些网络资源？我喜欢用平板计算机观看网络视频。我偶尔和妈妈一起用手机浏览新闻。一、了解多样的网络资源第8课学习活动小慧班级最近在开展“中华优秀传统文化”宣传活动，她对古代服饰非常感兴趣。老师告诉她，中国国家博物馆有“中国古代服饰文化展”。于是，小慧登录中国国家博物馆网站，看到了相关内容。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动1．在计算机中找到浏览器。2．启动浏览器，观察浏览器窗口的组成。地址栏控制按钮二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动3．在地址栏中输入“中国国家博物馆”网址,敲回车键，出现“中国国家博物馆”网站主页。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动4．在主页上移动鼠标指针，单击“展览”页面，找到“专题展览”中的“中国古代服饰文化”后单击，网页跳转到“中国古代服饰文化”页面。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动

三、收藏网页小慧进入“中国古代服饰文化展”页面，发现了有意思的展览信息和详细的视频介绍。她想把网上展厅页面收藏起来，方便以后快速访问。第8课学习活动1．进入“中国古代服饰文化展”网上展厅页面。2．单击“添加到收藏夹”按钮，收藏网上展厅页面。

三、收藏网页第8课学习活动

三、收藏网页3．打开收藏夹，观察“中国古代服饰文化展”网上展厅页面是否被成功收藏。第8课课堂总结1．网络上有多种各样的信息资源，包含丰富的文字、图片、音频、视频。2．利用浏览器软件，可以登录网站，浏览各种各样的资源。3．浏览到喜欢或者需要的网页时，可以把网页收藏起来，方便以后快速访问。1．登录下列网站，浏览感兴趣的资源。第8课拓展与提升2

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