中班幼儿生活自理能力的现状分析与培养策略

鼓励幼儿参与简单的家务活动，培养生活自理能力。 #生活常识# #育儿常识# #幼儿早期教育#

中班幼儿生活自理能力的现状分析与培养策略 幼儿生活自理能力是指幼儿在生活中能够自己照料自己的能力。随着幼儿 的年龄发展以及社会发展及个体需求，人们对幼儿生活自理能力越来越重视。 幼儿的生活自理对未来的生活质量产生很大的影响。它有助于幼儿在今后生活 中健康成长和以积极的心态面对生活。使他们不但有更大的信心面对困难，而 且对于一个家庭来说也是具有正面的促进作用。孩子的生活自理能力强，可以 分担更多的家庭责任，有责任感的孩子未来必定会对社会发展做出贡献。但是, 现阶段的幼儿生活自理能力的养成过程中存在诸多问题。例如，年龄差异对幼 儿生活自理能力有较大影响，又如看护人不同而引起幼儿生活自理能力有较大 差异。经过深入调查分析发现家园共育对幼儿生活自理能力的提高有显著的效 ■■■果。总的来说幼儿生活自理能力的典型问题是看护人不同而引起幼儿生活自理 能力的差距。老人溺爱幼儿过度包办，父母无暇顾及孩子，并且对幼儿生活自 ■■■ 理能力问题及原因进行整理分析。结合实践，发现在日常生活中培养幼儿生活 自理能力的最有效策略是家园共育。幼儿园方面要尊重幼儿发展水平和性别差 自理能力的最有效策略是家园共育。 幼儿园方面要尊重幼儿发展水平和性别差 异；父母进行科学有效的教养方式和观念转变；创设良好的家庭环境和充分发 挥家园共育的作用。根据幼儿身心发展规律和特点，对良好生活常规进行强化 训练，最终使幼儿形成良好的生活自理能力。 关键词：中班幼儿；自理能力；生活常规 1绪论1 1.1研究背景1 1.2研究目的1 1.3研究意义2 1国内研究2 1.4.2国外研究3 5研究方法3 1.6本文拟解决的问题4 2相关概念界定5 1独立性5 2生活自理能力5 3中班幼儿生活自理能力的现状分析及影响因素6 1中班幼儿生活自理能力存在的总体现状分析6 1. 1不同性别的幼儿生活自理能力发展不一致6 1. 2年龄差异对幼儿生活自理能力的影响较大6 3.1.3因看护人的不同而引起幼儿生活自理能力的差距7 2中班幼儿生活自理能力的影响因素8 2. 1父母的教养观念8 2.2幼儿园的生活常规9 3.2.3传统的养育观念10 4中班幼儿生活自理能力的培养策略11 4.1在幼儿园方面对中班幼儿生活自理能力的培养策略11 1. 1尊重幼儿的个体差异11 1. 2加强对男生生活自理能力的培养11 2幼儿在家庭方面对中班幼儿生活自理能力的培养策略12 2. 1提高对幼儿生活自理能力的培养意识12 4.2.2良好的家庭环境可以培养幼儿生活自理能力12 3在家园共育中对中班幼儿生活自理能力的培养策略12 3.1家长和教师适当鼓励幼儿12 4. 3.2家长和教师保持沟通13 4. 3.3组织家园活动提高家长对自理能力的认识13 结论14 致谢15 参考文献16 中班幼儿生活自理能力的现状分析与培养策略 1绪论 1.1研究背景 幼儿虽然年纪小不具备能够独立生活的能力，但是随着年龄的发展以及社 会发展及个体发展的需要，他们终究需要独立生活，实现自我生命的价值，国 家教育部制定的权威文件《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：要培养幼儿具 有基本的生活自理能力。《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域的生活习 惯与生活能力中提出了促使幼儿具有基本的生活自理能力的发展目标［1］。要鼓 励他们做些力所能及的事情即可，对于做得好的幼儿及时给予表扬，对于发展 能力较慢的幼儿善于引导，切不可教师代替完成。 幼儿园分为三个阶段，小班主要是树立规矩的阶段，为了让幼儿能够了解 一日生活常规，到了中班着重培养幼儿自我生活实现自我照顾的能力，到了大 班主要任务是做好幼小衔接工作，把幼儿的生活安排尽量和小学时间一样，提 前适应小学时间作息，所以，中班这个阶段是幼儿提升自理能力的关键时期， 对此进行了研究，了解当地幼儿园中班幼儿的生活自理能力现状，对现状进行 分析。总结问题并提出具体可实施的意见，通过此研究中感受到中班培养好幼 儿的生活自理能力有助于幼儿在今后生活中健康成长，同时使幼儿以积极的心 态面对生活，从而有更大的信心面对困难，这对于一个家庭来说也是具有正面 的促进作用，孩子的生活自理能力强，可以分担更多的家庭责任，有责任感的 孩子未来必定会对社会发展做出贡献。 1.2研究目的 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出需要培养幼儿的生活自理能 力，通过调查得知中班是培养幼儿生活自理能力的关键阶段，经过了小班一年 的过渡中班幼儿比小班幼儿的接受能力较强，所以有很高的可塑性。 通过了解现阶段的中班幼儿生活自理能力的实际水平，分析当地幼儿园的 中班幼儿是否达《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定的标准，探索出在幼 儿园及家庭教育中如何进一步提升中班幼儿自理能力的有效策略和途径，让幼 儿在幼儿园的一日生活当中提高自身生活自理能力，健

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