《4. 家庭生活自动化、智能化》教学设计(湖北省市级优课).doc

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[课件] 《4. 家庭生活自动化、智能化》PPT课件(湖北省市级优课).ppt

**教科版一、知识与技能：二、过程与方法：（1）收集、查阅、浏览有关家庭生活自动化、智能化的信息。（2）开展一些智能化的“小制作”、“小实验”。三、情感态度与价值观：（1）通过了解家庭生活自动化、智能化，使学生认识科学技术的社会价值，增强服务社会的责任意识。（2）通过开展课堂活动，激发学生学习兴趣。了解家庭生活自动化、智能化。学习目标：各种家用电器给我们生活带来了极大的方便和乐趣。红外感应式开关触摸延时开关 你能试着画出楼道灯的电路图吗？（提示：声、光传感器均由开关表示）开拓思维：如果是在家庭电路中，又该如何连接电路呢？才能设计出：只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制电路．例1、如图，是市售的一种智能电压力锅，它的智能化主要体现在：当锅内压

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