“生活艺术化”的观点是19世纪美国思想家梭罗提出的。()

发布时间：2025-01-09 09:24

棒球源自19世纪美国，起初是街头游戏 #生活乐趣# #运动乐趣# #运动历史#

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第1题

美国思想家()倡导“生活艺术化”，认为，美好的生活只有通过对自然和人性美的敏锐感受才能达到。

美国思想家（)倡导“生活艺术化”，认为，美好的生活只有通过对自然和人性美的敏锐感受才能达到。

A、克莱夫·贝尔

B、梭罗

C、席勒

D、法兰克福

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第3题

19世纪中叶，随着法律实证主义的兴起，自然理论被认为是一种非经验的（不能实证的)，从而是不科学的概念而遭抛弃。法律实证主义的代表人物有：（)。

A.法国政治思想家、法学家昂﹒狄骥

B.奥地利法学家汉斯﹒凯尔森

C.德国政治家卡尔﹒马克思

D.英国思想家肖恩﹒门罗

E.美国法学家罗斯科﹒庞德

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第4题

《慢慢走，欣赏啊!》一文主要阐析了如下几个方面的观点（)

A.人生是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。

B.人的生命只有一次，在满足物质需要的同时也应追求艺术享受。

C.善于生活的人就是艺术家，他的生活就是充满审美特色的艺术作品。

D.人在生命路途中，不要错过任何身边的风景，要慢慢欣赏。

E.艺术是有情趣的活动，艺术化的生活也是情趣丰富而高尚的生活。

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第5题

（1）材料一体现了启蒙思想家的哪一观点？在美国，“奴隶的儿子”通过哪一部法律文献获得了解放？这部法

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第6题

下列说法正确的两项是（）

A.高尔基，苏联作家，主要作品有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》

B.契诃夫，俄国作家，他和法国的莫泊桑、美国的欧亨利并称世界三大小说巨匠。代表作《变色龙》、《飞鸟集》

C.安徒生，19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家，代表作《海的女儿》、《皇帝的新装》

D.雨果，法国伟大的思想家、文学家、哲学家，代表作《羊脂球》、《悲惨世界》、《九三年》

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第7题

教育无目的论主要是美国教育思想家（）的观点。

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第8题

教育是生活的准备,如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事,这是（）的观点

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐

B.德国思想家雅斯贝尔斯

C.英国教育家斯宾塞

D.西班牙教育家昆体良

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第9题

西方学者于（)提出人生艺术化的概念。

A.19世纪30年代

B.20世纪30年代

C.19世纪40年代

D.20世纪40年代

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第10题

《浮士德》是19世纪德国浪漫主义作家的代表作。艺术化地表现了欧洲资产阶级知识分子探索追求的执著精神。这种不断探索和追求的精神被称作“ ”。

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