高中政治生活与哲学第五课《把握思维的奥秘》学案新人教版必修4

发布时间：2025-01-09 12:45

生活哲学案例9：孟子的仁政思想——社会公正与个体关怀 #生活知识# #生活哲学# #生活哲学案例#

预览加载中，请您耐心等待几秒...

在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

第五课把握思维的奥秘学案【温故知新】1.世界的物质统一性原理？2.规律的客观性和普遍性原理？【目标导航】高考考点：★了解意识是物质世界长期发展的产物★了解意识是人脑的机能★理解意识是客观存在的反映★理解物质是本原的意识是派生的物质决定意识★理解意识的能动作用★坚持一切从实际出发实事求是★理解发挥主观能动性和尊重客观规律的关系（高度关注注意理论联系实际解决实际问题）【自主探究】：亲爱的同学请你根据下面的提示带着问题阅读课本做好自学和预习。相信你一定行！1、什么是意识？2、怎样理解意识的能动作用？3、如何理解一切从实际出发、实事求是？教案【温馨提示】有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。（普列汉诺夫）自学过程中你还有什么发现、有什么疑惑？请及时把你思维的火花记录下来以便与其他同学讨论、共享。一、互动探究:读书使人充实、讨论使人机智。（培根）亲爱的同学请你参与讨论合作共享。1、议一议：为什么说物质决定意识？从意识的起源看意识是物质世界长期发的产物从意识的生理基础看意识是高度发达的物质系统---人脑的机能从意识的内容看意识客观存在的主观印象。因此物质世界先于意识存在物质第一性意识第二性物质决定意识。2、想一想：怎样才能做到一切从实际出发？⑴必须坚持主观与客观相符合思想和实际相符合。⑵必须从事实的总和出发不能从个别事实出发。⑶必须全面把握实际而不能从片面的事实出发；⑷必须坚持与时俱进从变化发展的实际出发；⑸必须把握矛盾的特殊性从具体的实际出发。⑹必须反对从主观出发反对教条主义、本本主义和经验主义。⑺必须充分发挥主观能动性。⑻必须解放思想实事求是。⑼必须深入实际调查研究。3、议一议：尊重客观规律与发挥主观能动性的关系：①客观规律制约着主观能动性的发挥尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。②发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。③尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、辩证统一的。二、【原理与方法论归纳】(一)、物质决定意识原理1、〖原理内容〗辩证唯物主义认为：世界的本质是物质先有物质后有意识物质第一性意识第二性物质决定意识意识是物质的反映。2、〖方法论〗：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发使主观符合客观。3、〖反对〗：反对不从实际出发的主观主义。反对本本主义（教条主义）、经验主义。（二）、意识能动作用原理（或意识反作用于物质原理）1、〖原理内容〗：（1）人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象而且能够把握事物的本质和规律世界上只有尚未认识之物而没有不可以认识之物。（2）人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用正确反映客观事物及其发展规律的意识能够指导人们有效地开展实践活动促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识则会把人的活动引向歧途阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉丧失斗志。2、〖方法论〗：要求我们一定要重视意识的作用重视精神的力量自觉地树立正确的思想意识克服错误的思想意识。3、〖反对〗：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。（三）、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】（1）〖原理内容〗：辩证唯物主义认为物质决定意识意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用错误意识对事物发展起着阻碍作用。（2）〖方法论〗：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发实事求是；又要重视意识的作用重视精神的力量自觉地树立正确的思想意识克服错误的思想意识。（3）〖反对〗：反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想（四）、客观规律性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：规律是客观的不以人的意志为转移它既不能被创造也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界造福于人类。（简而言之即发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件；尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。）2、〖方法论〗：想问题、办事情既要尊重客观规律按规律办事又要充分发挥主观能动性把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。3、〖反对〗：反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。亲爱的同学如果你还有不明白的问题不要紧请认真听讲老师和其他同学会和你一起解决的。三、知识盘点：你能用最简洁的语言概括本课时学习的内容吗？围绕该内容你学到了哪些重要知识？你能画出本课的知识结构图吗？试试看你能行！巩固案一、单项选择题1.（全国文综卷1）2009年年初台湾

网址：高中政治生活与哲学第五课《把握思维的奥秘》学案新人教版必修4 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/676131

上一篇: 古诗词在高中政治《生活与哲学》教

下一篇: 生活处处有哲学1