我是家人的小帮手——“生活自理我能行”社会综合实践活动富河寄宿制学校 四年二班

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我是家人的小帮手——“生活自理我能行”社会综合实践活动富河寄宿制学校 四年二班

“一室之不治，何以天下家国为？”

——《习惯说》刘蓉（清）

　　现今社会是物质富足的时代，加之每个家庭对孩子关注度的提高，很多时候我们家长在和孩子相处的过程中已越俎代庖，从而使我们的孩子无形中在个人生活照顾方面的能力有所弱化。为了使孩子们的生活自理能力能从思想和行动上有所突破，富河寄宿制学校利用暑假开展了一场别开生面的“生活自理我能行”社会实践活动。

     下面，就让我们随着镜头去看看孩子们在活动中的表现吧！

　　俗话说“一屋不扫何以扫天下？”生活自理能力的培养先从扫地做起！看孩子们这一屋扫得仔细，扫得踏实，不留死角！待羽翼丰满，方可扫天下！

　　这拖地可是个技术活，会不会拖得看姿势对不对！拖得干不干净先不说，就单看这些孩子们的小姿势，绝对专业！

　　刷碗也是有讲究的，关键是得洗干净，不能残留洗洁精。当心！别把妈妈心爱的碗盘儿摔碎啦！

　　搬桌子和凳子的活就看我的了！真是妈妈的好帮手

　　谁说洗袜子、刷鞋是女孩儿的专长，看这些小男子汉们洗得多带劲！劳动最光荣，瞧那一个个认真的样儿！

　　女儿可是妈妈的贴心小棉袄！瞧这“小棉袄”还真是温暖人心啊！

　　“我给花儿洗个澡，顺便让它喝个饱！”护花使者干得好

　　除了刷碗、扫地、洗袜子叠被……孩子们会干的家务还真不少！

　　这可是个技术活，抓不住就会滑掉，用力大了就会刮漏！

　　通过孩子们的的参与，大家都知道了父母的不容易。有些事看起来很简单，但真正做起来就不是那样了，这就是“说起来容易做起来难呀”！孩子们谈到：看爸爸妈妈扫地几下就扫完，自己扫了半天还不干净，扫完后直不起腰来；拖地时拖把好像与自己作对，总是翻个，拖完后地是一条一条的，像个大花脸；叠被子时总是铺不平，叠不方正，最后的结果就是—垛到后面就坍了；洗衣服总是洗不干净，洗完之后手泡皱了、发白了；浇花时，水不进盆里，说着叶子往外跑，衣服都弄湿了……感受到了家长的不容易，表示要多帮家长做一些力所能及的事情，同时还要珍惜家人的劳动成果：不把屋子弄乱、尽可能不弄脏衣服……

　　孩子迟早要离开父母独立生活，从小培养他们的独立意识和自理能力，是为人父母者应尽的职责，也是对孩子真正的爱护。

        只有让孩子学会最基本的生活自理能力，孩子才能自信从容地对您说：“您养我小，我养您老！”

　　我坚信"生活即教育"，此次活动的开展，不仅让孩子们感受到劳动的乐趣，体验父母的辛苦，同时也丰富了学生的课余生活，在劳逸结合中获得健康、全面的发展。

        同时，希望家长们看到孩子们的成长，请多给孩子一些机会，多让他们自己去尝试，帮助孩子成为最好的自己！

　　“生活自理我能行”综合实践活动虽然告一段落，但是我们的自理能力不能丢弃；一个好的习惯需要一定的时间来养成和沉淀，此次活动为每位富河学子打开了生活自理的大门，希望富河学子一步一个脚印将好的习惯坚持下去，陪伴自己一生！

发布于 2020-09-03

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