用废旧材料做幼儿园玩教具的实用教案
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教育资源长期稀缺,如何节约教育资源,进行教学创新,是教育者们思考的问题实际上,废旧材料也可以被重新利用,变成幼儿园玩教具,既可以解决一些教学用品的缺口,又能够让孩子们体验到创意和节约的魅力本文介绍一份有关废旧材料制作幼儿园玩教具的实用教案,希望能为幼儿园教师们提供一些依据
一、教案目的废旧材料制作幼儿园玩教具实用教案的目的是让幼儿园教师们了解废旧材料的再利用价值,让他们在日常工作中注重资源节约和创新,让孩子们亲身体验到绿色生活、创新教育的魅力
二、教学目标了解废旧材料的分类和再利用价值
1.学会利用不同废旧材料制作不同的玩教具
2.让孩子们了解废旧材料制作的玩教具的使用方法,提高他们的创造能力和操作技能
3.
三、教学内容废旧材料的分类和再利用价值
1.废旧材料制作幼儿园玩教具的基本工具和方法
2.实际操作用不同废旧材料制作不同的玩教具
3.
四、教学方法实验法教学让幼儿园教师们亲身体验废旧材料制作玩教具的过程
1.案例法教学让教师们了解不同废旧材料有哪些再利用形式和价值
2.创意启示法教学让教师们动手创造,在创造中提高专业技能
3.
五、教学内容详解废旧材料的分类和再利用价值
1.废旧材料是指那些原本有用而被丢弃、废弃的材料,如油漆桶、塑料瓶、报纸、纸板等这些材料都可以再利用废旧材料再利用的方法有很多,如玩教具、艺术创作、科技制品等多种形式废旧材料的再利用价值很高,不仅可以节约资源,减少环境污染,而且可以提高社会文明程度,增强环境保护的意识,使孩子们做好爱护环境的准备废旧材料再利用具有经济性、环保性、创新性等优点,无疑是一种非常可行的资源开发途径废旧材料制作幼儿园玩教具的基本工具和方法
2.废旧材料制作幼儿园玩教具主要需要以下基本工具()刀主要用来切割一些较硬的材料,如纸板1()剪刀主要用来切割一些较轻的材料,如纸张、布2()胶水主要用来粘合各种材料3()绳子、橡皮筋、饰品等材料制作玩教具时可以充分利用这些材料,使作品更有美感和4实用性制作方法()选择合适的材料,将其清洗干净,去掉附着的破损部分1()根据设计要求制作出所需部件,例如制作玩具车时需要车轮、车架等2()按照设计图纸将各个部件粘合在一起,组装成所需的玩教具3实际操作用不同废旧材料制作不同的玩教具
3.废旧玩具车的制作
1.材料塑料瓶、瓶盖、纸板、胶水、剪刀、细线、色彩笔制作步骤()用剪刀将塑料瓶底部直接切割掉,制作车轮;1()用剪刀将纸板剪成车架;2()将车轮和车架粘合在一起;3()将瓶盖和胶水粘合在一起,并涂上色彩笔,制作出车头、车尾、车窗等部件;4()将车头、车尾、车窗等部件粘合在一起,完成玩具车的制作5废旧音乐盒的制作
2.材料纸箱、软木塞、小直管、扭曲塑料片、弹性绳、胶水、剪刀制作步骤()将软木塞割成适当长度,制作琴键;1()将纸箱剪成合适的大小,制作琴箱;2()将琴键和琴箱粘合在一起,制作钢琴形状的主体;3()用剪刀将扭曲塑料片剪成适当长度,制作琴弦,并粘合在主体上方;4()用弹性绳将小直管固定在主体上方,制作弹奏器;5()用剪刀将纸箱开口处剪成合适大小,并将主体插入其中,制作出音乐盒6废旧布艺海豚的制作
3.材料废布、棉花、鼻子帘圈、黑色棕色线、针、剪刀制作步骤()将废布剪成海豚的形状,将两片海豚布缝合在一起,填充棉花;1()将鼻子帘圈用棕色线缝在海豚口部形成嘴;2()用黑色线缝出两个圆形,稍微填充一些棉花做出眼珠;3()用针将眼珠缝在海豚的脸上;4()用线将海豚的身体与鳍、尾巴、眼睛等全部缝合在一起;5()海豚玩教具制作完成6
六、教案实施以上就是废旧材料制作幼儿园玩教具的实用教案,我们应该鼓励幼儿园教师们多利用废旧材料来制作玩教具,从而提高孩子们的创造性和实用性能力,促进孩子们的环保意识,让他们更好的体验绿色生活的魅力同时,教师们也要多关注幼儿园周围的环境资源,进行手工艺术创作的过程中也要充分保护环境资源,做到合理、科学地利用资源,实现可持续发展的目标。
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