日常生活劳动

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文档简介

1、日常生活劳动一一洗衣机的使用（教学设计）教学目标：.通过教学，让学生认识洗衣机，掌握使用洗衣机的知识。.能把相关知识运用到生活实际中去，做一些力所能及的家务劳 动。教学准备：.准备假设干份洗衣机的说明书。. 一些洗衣机的图片。教学过程：一、激发兴趣，导入新课.教师导入：同学们，你们每天的换洗衣服，是怎么处理的？.你们家中使用洗衣机洗衣服吗？.小结：从统计结果，我们发现洗衣机已成为我们日常生活中不 可缺少的一种家用电器。今天，就让我们来认识并学习洗衣机的使 用。二、学习课文：.出示课件：认识常见的家用洗衣机：滚筒洗衣机，波轮洗衣 机。.出示课件：请学生简单讲述洗衣机各局部的名称和用途。.出示书上

2、洗衣机的插图，请学生认一认分别是什么型号的洗衣机，根据课前找到的图片资料补充介绍。.交流了解到的洗衣机大致的开展过程，感受到科技进步的成果。单缸洗衣机和脱水机一一半自动双缸洗衣机一一全自动波轮式洗 衣机一一全自动前置式滚筒洗衣机一一智能（洗涤、烘干等功能）洗 衣机。.出示全自动洗衣机使用说明书，学生阅读后，谈谈需要注意的 事项。.谈谈使用洗衣机的操作步骤，教师小结：（1）检查衣物口袋，取出硬币、纸巾等相关物品，确保口袋清 洁；并做好衣物分类，防止互相污染：孩子与大人衣物、外衣与内衣 等。袜子等小衣物最好使用手洗。（2）翻开洗涤筒门（盖），放入衣服，衣服质量小于所承载的质 量。（3）关好筒门（盖）后，在专用槽口加入适量的洗衣液（或洗衣 粉等）。（4）根据需要洗涤的要求，在控制面板上调好（旋好）相应的洗 涤时间，点击相应的开关开始洗涤（注意：连接注水管子的水龙头须 是翻开的，且保证有水）。（5）洗涤并甩干（或烘干）后，使用相应的衣架、裤架晾晒。提醒注意：使用前要仔细阅读洗衣机的使用说明书。7.议一议：为什么要清理口袋？根据平时的洗衣经验议一议。总结归纳：口袋中的硬金属物如硬币在洗涤过程中会与洗衣机内桶相互 碰撞，缩短同的寿命，甚至会损坏内桶；(2)纸币等物在洗涤过程中会粘到衣服上，且堵塞洗衣机的排水 孔。三、拓展延伸：.使用洗衣机要注

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