中二班家长教育策略集（一）孩子是生活小主人

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中二班家长教育策略集（一）孩子是生活小主人

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一、我们要有一双善于发现孩子优点的眼睛 1.何嘉泽妈妈：在和孩子长时间的陪伴下，发现孩子的点滴成长与进步，例如：孩子愿意主动收拾碗筷。2.宋雨彤爸爸：自己能够收拾玩具，惊喜于孩子收拾的非常整齐。3..孟祥迦妈妈：孩子的自理能力越来越强了，主动帮妈妈晾晒衣服、洗碗、进步特别大。作为妈妈我很感动。4..王泊涵妈妈：孩子养成了很多的习惯，例如：坚持阅读。5.王禹博妈妈：感动于孩子知道心疼妈妈，帮助妈妈做事情。例如：家务劳动。6.杜泽萱妈妈：会自己安排自己的时间了，做一些擦桌子、扫地的劳动。7.张恒宾爸爸：姐姐这个小榜样带动了孩子的学习兴趣，规则意识也更强了。8.王云枫妈妈：大人是榜样，比如收拾玩具，摆碗筷等。在哥哥的带动下，孩子也愿意做这些劳动。9.王若素妈妈：发现孩子最近对做家务特别有兴趣，妈妈就配合他的兴趣点。给她机会。也是一个很好地亲子陪伴与教育的机会。10.杨云舒妈妈：愿意多锻炼，多动手了。11.陈雨帧妈妈：在对照《生活小主人》后，发现好多方面的要求他大部分都能够做得到了。我们会继续加油的。12.刘安童妈妈：孩子每天自己穿衣服；刷牙洗脸；能自己叠衣服叠被子。孩子会跟我学着搓萝卜丝，打鸡蛋。13.金子扬妈妈：比较活泼，做到与孩子之间的关系要平等、尊重。14.郑荣洲妈妈：孩子的学习热情比较浓厚。15.潘思衡妈妈：自己能够主动做很多事情，并且情绪也改善了很多。16.张楚煊妈妈：对听故事、背古诗非常感兴趣，并且现在还会连续跳绳了。17.陈轩琳爸爸：会主动扫地、拖地。18.杨跃芊妈妈：会帮助妈妈洗米，扫地。19.柴落泽妈妈：发现孩子非常善良，非常有爱，非常有创造力。例如：记得妈妈喜欢大宝石，孩子就用自己的方法拼了一个大宝石给妈妈，非常的感动。20.易诗晴：孩子在这段时间里愿意主动做一些事情。例如：跳绳、轮滑。21.李岳辰：孩子能够坚持做一些事情，例如：运动、阅读。22.何政源：我发现宝贝现在非常有爱，很心疼妈妈。关心妈妈的身体。23.陈奕鸣妈妈：孩子做事的积极性很高。24.苏一晗爸爸：我们会经常陪伴孩子，一起做游戏。25.季筱竣妈妈：孩子现在对拼插玩具特别感兴趣，能够坚持很长时间。26.单玮宸妈妈：孩子非常关心妈妈，看到妈妈工作忙，还主动给妈妈捶腿。是个善良的孩子，暖男。还愿意照顾比自己小的小朋友。27.包熙琢妈妈：孩子主动帮助妈妈做家务劳动。28.薛明泽妈妈：在奶奶家和姐姐一起玩游戏、运动。29.张家齐妈妈：玩乐高的时候非常的专注。 老师们对您说亲爱的家长朋友们，您们有一双善于发现孩子优点的眼睛，我想，您们不仅了解孩子，还能观察孩子们细小的变化，有可能是孩子们不经意的动作，就被您记在心间。相信孩子一定会在这种赞扬声中，幸福、快乐的长大！我们的小建议请您多关注孩子们的学习品质（例如：坚持、合作、专注等），这对孩子们是非常重要的。在孩子们出现这些好的学习品质时，您要及时赞扬。当孩子们在做一些难度不大的事情时，您可以给孩们一些挑战。激发孩子们爱思考、探究的好品质！ 二、给孩子们做生活小主人的机会 1.宋雨彤爸爸：孩子们不仅仅是在面对生活中要做自己的小主人，而且在自己的兴趣爱好方面也要做自己的小主人。根据自己的爱好做事情。例如：孩子喜欢画画，我们就尊重她的选择，虽然我们家长也很想让孩子学钢琴，但是，我们最终还是选择尊重她。而没有让他向哥哥一样学习钢琴。2.张玥晗妈妈：自己安排自己的时间。例如：运动、多锻炼。3.梁梓轩妈妈：虽然孩子不在身边，但是正是因为不在身边的这段时间里，更好的诠释了生活小主人，能够自己做事：帮姥姥做饭、摘菜、等等。对病毒也有很深的了解，还会打电话劝奶奶戴口罩。培养孩子会生活、爱生活，也是对孩子情商的培养。4.王若素妈妈：主人就是要让孩子觉得她是生活的主导者。让她发表意见、参与家庭事物，她会觉得自己被尊重。5.李卓希李卓翰妈妈：孩子会表现出对很多事物充满了好奇心和兴趣，我们要保护孩子的这颗好奇心，并且鼓励他们。例如：擦地这件事情。小朋友一看大人干什么，她就特别喜欢。刚开始肯定是擦不好，东撞西撞，还有可能越擦越脏，这都是正常的，那我们只要交给她方法让她逐渐的进步。她慢慢的也会有信心，还会主动的去承担，慢慢的孩子就会成为生活的小主人。6.陈轩琳妈妈：我觉得应该放手，不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。干预的少一点会对孩子更好。家长们要适度放手。7.杨跃芊妈妈：孩子是很有个性的。所以我认为应该倾听孩子、有耐心、多陪伴孩子。8.王芷萱妈妈：孩子会愿意参与一些简单的家务劳动。9.季筱竣妈妈：孩子会主动照顾他的植物和小动物，孩子自己会觉得他是这些动物、植物的小主人。 老师们对您说在一日生活中，处处体现着家长们的教育智慧以及孩子们的小主人的意识。您们充分的给予孩子们平等、尊重、放手，让他们自己做计划，大胆的尝试平时不敢尝试的事情。让我们的小宝贝们通过这么长时间的居家生活有了不小的收获！给家长们点赞！我们的小建议尊重、平等放手让孩子去尝试，家长要与孩子共同学习，不要用成人的标准来要求孩子。在孩子面前要示弱，让他们来关心您。一日生活皆教育，要培养孩子们爱生活，会生活，做生活有力量的人。这也是咱们园的育儿目标。在生活中和实践中得到的智慧，不仅可以使孩子收获自信也可以使他们更快成长！做生活真正的“小主人”！ 三、共同献计献策 1.王泊涵妈妈：遇到困难鼓励孩子：语言鼓励。2.杜泽萱妈妈：激发孩子们劳动的好办法：用奖励的方式激发孩子们愿意劳动。如：用劳动的方式争取钱，不仅使孩子们更愿意劳动了，而且孩子也很自然的认识了钱币，数字。3.冯楚然妈妈与张楚萱妈妈：激发孩子们愿意帮助别人：孩子们都是善良的，有爱的，当你和孩子们说：“妈妈今天好累啊，需要你的帮助，你真能干”这样的话时，孩子们是很愿意帮助别人的。我们要在孩子们面前示弱。4.潘思衡妈妈：改善孩子的情绪:我们要对孩子进行多陪伴，这是很重要的。和孩子说：“你要是有情绪了可以告诉妈妈”我现在生气了。通过绘本故事，孩子可以自制一个情绪表（图画），好情绪时可以给自己画个笑脸，妈妈也可以给孩子奖励。5.何政源妈妈：发现孩子的兴趣：例：观察孩子，现在关注的事情，为他买这方面的书。6.季筱竣妈妈：和孩子相处的方式：和孩子交朋友 老师们对您说在和孩子们“斗智斗勇”的过程中，不仅孩子们在成长，您们也是在成长，因为您们也是第一次为人父母，在这过程中，您会寻找好的办法，和孩子相处的模式，在您们好的教育策略下，孩子能够有所进步、变化、成长，而在这过程中，您们也变得善于摸索、善于改变自己。也非常感谢您，愿意把这些分享给大家❤️。与您共勉相信在我们的一起努力下，我们的孩子们一定会成为会生活、爱生活、生活有力量的人！

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