《人物鉴赏与自我成长》课程心得体会

自我成长课程强调自我反思，促进个人成长和改变 #生活知识# #生活心理学# #生活技能训练# #自我成长课程#

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《人物鉴赏与自我成长》课程心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。《《人物鉴赏与自我成长》课程心得体会》由心得体会栏目精选整理而成我汇集9篇优质心得体会范文也整理了关于插画课程心得体会相关的专题供您参考和写作帮助！《人物鉴赏与自我成长》课程初来这个叫"人间"的世界里我们纤白无暇、纯净如水丝毫不带一丁点色彩总以自己那双天真浪漫的大眼睛新奇地看望着这个世界总觉得阳光什么时候都是那么的灿烂花儿永远都会盛开就连自己的手指都是那么的好玩所有的事物都是那么的神奇而那个便是最初的我--"本我"渐渐地我们一丁点一丁点小小地长大了我们渐渐地知道了原来村子前面的那条可爱的小溪里有种名叫"鱼"的东西它居然能在水里游泳；知道了和小伙伴们一起玩耍的时候是那么的快乐；后来又知道了原来这世界上除了快乐之外还有一种叫难过的东西而且它很讨人厌；也知道了我们除了上小学之外还要上初中、高中、大学我们要读16年的书；知道了钱知道了权知道了爱情知道了生活之中有这么多的无奈……渐渐地我们在不知不觉之中戴上了"眼镜"从此我们的大眼睛前面多了一个东西我们不得不通过它来看这个世界感受这个世界而他的名字就叫"自我"。他有了自己的思考、有了自己的判别、会隐藏、还会愤怒。渐渐地世界就形成了各种各样的"他""他"可能会很坚强也可能会很软弱会哭也会笑随波逐流或形成超我……我们就这样从一个纯如水的人儿被一块叫"生活"的三棱镜染上了梦幻般的色彩有黑的有白的有红的也有紫的无所不有无所不包。而就在这其中有那么一些可爱的人儿他们用他们的灵魂撼动着"生活"这块私棱让它释放出自己所要的色彩其实他们就是最可爱的人。而又有那么一些人他们随波逐流无动于衷看不到棱镜的存在渐渐地阳光不灿烂了花儿不盛开了自己也麻木了实为最可怜的人。言语就于此吧！说说课程建议吧。自觉以下几点为不足之处：1、课程中的影片过于长。话到人物鉴赏影片的赏析是其人物形象信息的重要来源但就是其影片过长赏析一个人物时观影时间偶尔竟占单个人物介绍课程的三分之二。个人觉得人物赏析时过多的这种占用不大好会让部分学生觉得上课就是在看电影应适当压缩这方面的时间。2、人物个体选择时缺乏现实生活的气息。赏析的人物大多与我们现实生活有一定的距离如关云长千寻等。人物的现实亲和力不强若课抽取出生活周边熟悉而又陌生的人物来进行讲解赏析共鸣程度定会有所不同3、鉴赏形式过于单一。影视就是主旋律在于此向其推荐另一种电影--微电影。微电影是一个很不错的选择影片相对较短大约20多分钟内容更贴近生活富有普通生活的气息。如筷子兄弟的《老男孩》、《赢家》等等都是可讲可解之物。以上为这学期的小小感受、想法。精选阅读教师师德与成长心得体会师德是一种职业道德它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师道德是教师的灵魂也就是我们通常所说的“师魂”。在工作两年来收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养丰富自身的底蕴倾情投入教育教学工作积淀方法摸索经验在活动中历练才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现没有捷径只有靠自己一步一个脚印实实在在地去学习去探索去实践去思考。教师作为培养人才的人教学素质必须要跟上时代的步伐必须树立现代教学思想掌握渊博的知识具有较强的信息素质和学习能力。我作为一名教师必须不断学习才能适应教学工作必须脚踏实地地学习研究才能在自己的专业素养上成长起来。赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子赞赏每一个孩子的独特性赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短克服自卑树立自信心让孩子感到学习是自己的一种荣誉。爱可以给孩子以心灵的温暖爱可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱时时、事事呵护孩子的自尊心与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子的人才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想我们做为一名中学教师要热爱学生热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识不照搬书上的东西要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教与同事要互相关心、和睦相处。教师是一棵参天大树教师是一本厚厚的书教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里利用暑假自费到学生家家访他不是告学生的坏而是去了解学生的情况创

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