《科普童话》 2018年17期
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“生活教育”理论指导下的幼儿良好习惯培养
谢小洁 开通知网号
【摘要】：<正>我国著名教育家陶行知先生提出了"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三大主张,其中"生活教育"理论是其教育思想的理论核心。他指出,"生活教育与生俱来,与生同去"。"生活即教育"的思想阐明了生活与教育相互依存、相互促进的关系。目前,幼儿良好习惯的培养已成为备受广大幼儿教育工作者关注的重要教育目标之一,而"生活教育"理论为我们带了很多有益的启迪。善观察,抓时机陶行知先生指出:"教育的根本意义
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