【精华】写生活的作文8篇

【精华】写生活的作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的写生活的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

写生活的作文 篇1

　　高一是小溪，涓涓细流，两岸桃花落英缤纷；高二是河，一路向东，蜿蜒崎岖；高三是海，高一高二滴水集会于此，而我，现在正在高二这条河里奔腾向前。

　　人们常说高考是人生的转折点，其实不然，高二亦是人生的转折点。高一的傻傻呆呆，高三的安静拼搏，唯独高二学子在学校很冲直撞，习惯了高中生活，也想着高考离我们甚远，自由，快乐，轻松充实着生活。趟进高二这条河，我意识到成功在此一举，在别人努力的时候努力，在别人松懈的时候更是自己超过他们之时。，我懂得了时机一到，要开始在大河中扬帆起航了。

　　晚上，我经常躺在床上，人有各种想象萌发，我想象着高考考场上的拼命厮杀，想象着我拿到高校录取通知书后父母欣慰的样子，想象着大学的生活，甚至想象到了成人后自己的工作，生活……。伴随着各种想象进入梦中，迎接第二天的黎明。

　　我看到同学在外面玩，我看到他们开心的'样子，多少次想加入其中，就在灵魂出窍之时，仿佛灵魂在召唤，大学门向我打开，无数学哥学姐在想我呐喊加油。于是，静下心来重新回到座位上。有时，自己想过放弃，毕竟条条道路通罗马，但这种念头只是一扫大脑而过，因为我是个农村孩子，我没有显着的家庭背景，我没有腰缠万贯的爹，在这个勾心斗角的社会里要想立足，我明白。进入大学是我唯一的出路，人可以白手起家，但不可以手无寸铁，于是，努力，拼搏。

　　趟进高二这条河，我变得安静，变得宽容，不会因为小事斤斤计较，因为我明白“躬自后而薄责于人，则远怨矣！”趟进高二这条河，我变的坚强，因为我知道“岁寒，然后知松柏之后凋也。”亦知道阳光总在风雨后；趟进高二这条河，我懂得了坚持，因为我真正读懂了“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”“锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。”

　　高二这条河，崎岖不平；高二这条河，路途很艰辛，但是，这又怎样，它阻挡不了追梦人的脚步，我也相信，经过不懈努力，我终将汇入大海，然后拍起无限高的浪花。

　　一年半的时间，努力了意味着成功，高二的生活预告我们，要学会忍受孤独，忍受困难。

　　趟进高二这条河，我改变和好多。我会向所有人证明，我不是年少轻狂。

写生活的作文 篇2

　　生活就如一杯咖啡，在你还没加糖的时候，你会觉得很苦。但当你加了适当的糖后，你又会觉得很美味。

　　我喜欢在家无悠无虑的看电视，与朋友肆无忌惮的聊天，在网络中自由自在的玩游戏。想干什么就干什么，这是我理想中的生活。

　　但是命运却永远与我对着干。我想这样，它偏不让我如愿。不知为什么，现在真不如小时侯，小时侯犯了错撒一下娇保证没事，但是现在我一旦犯了错就会产生无法估量的正面效应。一大堆作业会随之铺天卷地的袭来，一些不爱听又不得不听的话会狂风暴雨的向你扑来。什么事情都仿佛加了一把锁，想干都不能放心大胆的干。

　　比如那一次吧。妈妈禁止我玩电脑，虽然表面上我答应了，可有时不表里如一的我等妈妈走后，又会坐在电脑面前。才一下下，妈妈便神不知鬼不觉的打开了门，风一般的'跑进卧室，我连拔开关的线的时间都没有。哎！！！又只得听天由命了。果然不出我所料，面临的是一张狰狞的面孔，还有让人胆战心惊的责骂。小鸡一般的我又能怎样，还不是躲在墙角瑟瑟发抖。当然，以后的日子会更加艰苦。

　　我的生活为什么会这样？

写生活的作文 篇3

　　日子过得真快，不经意间，已将我推到了十八岁的门外。回忆过去的十八岁，平常，平淡，平凡。没有波澜壮阔，没有惊心动魄，甚至如平静的湖面没有一丝涟漪。或许，这就是真实的生活。

　　成人的我仍不能自立。此时的我正面临人生第一道难题——高考。我不想输的太掺。说以新年刚过，便早早的来到学校补课。这在以往是从未有过的。也是自己所不屑的。看来生活的确能够改变人。

　　高考迫在眉睫，我却没有一丝紧迫感。我知道，是我的价值观在作怪。我始终认为“三百六十行，行行出状元”坚信“榜上无名，脚下有路”。且“唐山大地震”中陈道明的话也坚定了我的观点，他说“大学里也出了不少废物”。

　　看到不少同学为了考上自己理想的.大学，挑灯夜读，浴血奋战的身影，心生一丝怜悯。怀着“众人皆醉我独醒”的心情哀叹：这又是何苦呢？但在一次次的考试，一连串的打击后，我对我的价值观产生了怀疑。或许我是错的。

　　我不是庄子，不可能对一切事物都能旁观、超然。更达不到逍遥的境界。我不是陶渊明，不可能“开荒南野际，守拙归田园”现在中国土地资源如此紧张，哪有闲地让我去开垦。我就是一个闲人，且不会生活的闲人。没有了父母的照顾，就连生存都是个问题。

　　经过深刻的自我反省，终于确立了自己的奋斗目标：拼搏高三，闯进理想校园。我知道，这一直都是父母的心愿。考虑到以后的漫漫人生路，我又重新树立了价值观：不管以后做什么，都要投入百分百的激情和努力，既然选择了高考，就要不留余力的去拼搏，这才是充实的生活之道。

　　想到这里，少了几分忧虑，多了些许释然。不再顾虑接下来的挑战多严峻，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

写生活的作文 篇4

　　曾有人对我说过他的初三，每一天都是单调的重复，像是一盘磁带，被一个人，不停的倒带、重复……时光，也是无限漫长，伴着那份飞的灰色试卷，伴着头顶干涩转动的风扇，伴着那无尽的夏日合清苦的咖啡。

　　迷茫的点点头，迈开了自己匆忙的脚步——初三。同样的单调，同样的苦，每每在课堂上昏睡一阵，醒来，看着老师，又带着自责，继续奋战，像是一个陀螺，被不停的抽来抽去，越来越快…。

　　抬头看天，阳光穿过白云稀疏的照耀下来，我的脸被染成金色，慢慢惆怅，慢慢心酸…。

　　自习，无人盯班，又回到了那熟悉的感觉：同学们三三两两，窃窃私语，与小伟下了三把五子棋，听着她笑道：“四、三阵，你输了。”看着棋盘上的黑黑白白，曾技艺高超的我，现在却忘了最基本的阵路……

　　面包，会有的。牛奶，也会有的。过了这两个月，一切，都会有的。心中默默地对自己说道。

　　为了中考体育，我们顶着骄阳，挥着汗水。训练、跳远、长跑、短跑、冲刺，冲过五十米的中点线，梦中挟着泪，咸咸的'汗水静静的淌过坚硬的面庞，我们不再是单枪匹马各自为战，力竭时身后雷动的加油声，让我忘记了所有懦弱的理由。

　　我的字典，已不再有犹豫、懦弱……。只有一个鲜红似血的大字：冲！

　　当一切都结束时，回望我们走过的路，那每一个脚印都隐瞒了艰辛、苦涩…。但那时的我们，却真正懂得了快乐…。

　　风吹乱了我的头发，却吹不灭我们熊熊燃烧的希望。

　　初三，加油！

写生活的作文 篇5

　　不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。

　　进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走

　　进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。

　　我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的.方向和主动权掌握在我们手中。实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。

　　上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。

　　高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。有些欢喜，也有些失落

写生活的作文 篇6

　　我是从那个遍布黄土的泥泞小镇上来的，在金风浩荡的八月，这个如诗的季节，邂逅了如画的二中校园。

　　八月未央，记惦着那个充斥着柠檬水的夏天。在那里，我遇见带着外乡口音的女孩、胆怯内向的男生，还有早已陪我走过三年夏天的老友……

　　那时的我，对这个传说中的高中期待着。不知是因年少轻狂而口出妄言，还是因为年少的活力才如此坚定。我想要那个夏天沉睡成标本，我先要这里成为我扎根的土地，我想倚着这桌椅望向朝阳，我想沐浴着朝露踏向辉煌！

　　可是，我高中生活的'美好比想象中的短暂，各种思绪滋生蔓延猛烈地冲击着我的大脑皮层。它像巧克力慕斯那般香甜而有韵味，又像苦瓜汁那样苦涩，它像洪水猛兽一样闯进我的世界。注定的不平凡，却又这般平凡。

　　它是六点五十五的开始，十点三十的结束。是十二节课、十二个小时又十五分钟的凝聚。漫长得好像地球要转N圈，却又短暂得看不见影子。

　　我的高中生活有着六点五十五的赶点，食堂包子的难以下咽以及晚上未及十二点的停电。它是在争论黛玉和宝钗谁更适合宝玉的面红耳赤，是为数学几何抓破脑袋的蹙眉，是英语单词的读声琅琅。

　　或许高中生活没你想的那么高大上，但为着这些鸡毛蒜皮，我每天都乐此不彼，我的高中生活就像妈妈厨房里的油盐酱醋糖，一点一滴。它会是最好的营养，在这片土地，沙沙，开花……

　　我的高中生活获取没那么美丽，没那么有名气，或许老师会说着说着跑题，坐在下面的我们也一点不乖，但这没关系。因为这样才是我的高中，毕竟它就是我青春的全部。一点也不矫情的说：我的高中时光将要沉淀在这里，所以，我爱这里。

写生活的作文 篇7

　　自己的尊严被别人侵犯了，就要知道申辩，知道用计谋解决问题。对于那种见利忘义，心胸狭窄的小人来个以“谋”攻毒，就会收到意想不到的效果。

　　其实一直以来，我就不喜欢听别人讲是非，当然，也不屑于讲别人是非。但古语有云：明枪易躲暗箭难防！而我说却是：人在家中坐，是非四方来！那些搬弄是非的小人是不会计较手段有多么卑鄙的，他们要的是达到自己的目的。

　　小人面对的是什么？是君子！当然，小人狡诈，可君子也不傻啊，所以，以“谋”攻毒，就是一种保护自己的好方法。

　　有的时候，人真的让人难以理解，表面看似朋友，和你无话不谈，对你关心体贴，可以转身，你所有对她说的话却成了她的谈资，成了向别人添枝加叶而讲的故事。对于这样的小人，你只要用心就不难发现，他们都有一个共性：喜欢在你面前说别人的是非，甚至无中生有、捕风捉影、胡编乱造。对于这种人，给你一个建议：找机会打断他的话题，或是和他谈些别的，要不就是找机会离开这样的谈话圈子，最重要的一点就是，能远离这种人尽量远离，实在不行，就少说话，做到：敬而远之！还不能得罪她，你要是得罪了她，那你就会有麻烦了，不知背后给你编排什么呢，到时候，你可是跳进黄河也洗不清了。

　　俗话说：君子之交淡如水。真正的友情是波澜不惊，一如既往的保持着平静。而那些小人在你身边说的动听，但心里想的却是把你一步步逼向绝路。

　　如果平时关系普通的朋友，突然对你亲密起来，那么你就要多想想了。要保持清醒，既可避免以小人之心度君子之腹，误解了人家的好意，又能起到保护自己的作用。对于这一点是没有性别区别的。大家不要以为是女人就可以放松警惕，身为女人，我不想多说什么，虽然大多数女人多是善良的，但是：唯小人与女子难养也！是流传很久的一个警语，现在这个社会，女人并不是弱者，女人要是毒起来，那后果，得，不多说了，自己想去吧。

　　对于突然升温的友情，我们可以采取以下几种方式：1不拒不迎。2静观其变。3礼尚往来。除此之外，因为小人做事不讲原则和道德，为了达到自己的目的，常会不择手段，如果侵犯到你，要看事情大小，小事嘛，就犯不着大动干戈，不与他们计较。但如果是大是大非的'问题，则一定要坚持原则，不能示弱，否则他们会变本加厉，得寸进尺。这时，我们要学会“以谋攻毒”让他们原形毕露，无地自容！

　　其实，一直以来，我都在纠结，我信佛，师傅讲过，我们要宽容原谅所有人，即使有人对不起你，那也是你前世欠他们的，所以这一世会遇到如此对待，等还够了，小人们自然也就不会再专盯你了。所以在生活中，无论别人说什么，做什么，我都一笑了之。可是，对于那些小人而言，是不是助长了他们的气焰？我佛也曾说过：我佛慈悲也除恶！所以啊，对于小人，就得用计谋来对待，不要让他们影响自己的生活，同时，也是在帮助他们改错啊，要不然他们会下地狱的。

　　但要记住，聪明人不做蠢事，那种拿鸡蛋碰石头的蠢事咱不能做的，越是气愤的时候，越是屈辱的时候，越要冷静，越要充分运用自己的智慧！

　　生活中的小人无处不在，你我他她都会遇到。有的时候，你会发现，我们还要感谢他们，是他们让我们学会了成长，是他们让我们懂得了“以谋攻毒”！

写生活的作文 篇8

　　为文之道，千头万绪，包罗万象。但我们也可以一刀两段，把这个复杂的问题切成“写什么”和“怎样写”两大块。考场作文，首先要考虑的是写什么，其次才是怎么写。写什么的问题解决得好，作文往往成功了一半。

　　曾听到教师在指导学生写作时说：要写自己熟悉的生活。这话说得没错，但不够到位。因为在应试教育的强大压力下，学生的生活经历一是缺少丰富性，二是缺少差异性。如果笼统地讲“写自己熟悉的生活”，结果文章往往难逃雷同的陷阱。比如20xx年上海高考作文的话题是“忙”。如果只强调写熟悉的生活，那么许多考生马上会想到高三紧张忙碌的学习生活，这正是他们最为熟悉的。事实上当年也确有不少考生以此为素材，结果是了无新意，鲜有佳作。

　　我给学生的建议是：写你独有的生活。有的学生反问：我们都是同龄人，经历大同小异，哪来独有的生活呢？我给他的回答是???舍大同，取小异。

　　为了使这条建议更具操作性，我们可以为“写你独有的生活”这句话加一个注脚：回顾经历，区别他人。这八个字就是找出自己“小异”的方法。树上没有两片完全相同的叶子，地上没有两个完全相同的人。每个学生都应该回顾和翻捡一下自己的人生经历，找出与众不同的那份生活。这份生活，正是你藉以取材的最佳土壤。在高考考场上，考生应该树立一种自觉意识：在命题允许的范围内，我要力求从那块最独特最肥沃的土壤中取材，我要拿最有价值的东西示人。

　　为更好地找到属于自己的那块取材的沃土，不妨再铺设两块跳板。

　　一、从生活环境的角度，去搜寻自己独有的经历。

　　比如有的学生在外地或农村生活过，这份经历相对于始终生活在本土城市的绝大部分同学而言，就是一份独特的素材。再比如，近年来中国社会变化剧烈，有的学生父母下岗，有的学生生活在单亲家庭。这种经历本身固然是一种不幸，但是“文章憎命达”，苦难常常是写作的温床。这份不幸的体验也是你成长的精神营养。它是珍贵的，因为别人没有；它又是真切的，因而写出来容易打动人。

　　二、从爱好、专长的角度，去挖掘自己独有的体验。

　　如果说艰难的生活经历毕竟是块苦涩的素材沃土，不可求也不愿“遇”的话，那么，随着社会经济的.发展，不少学生还有一块属于“暖记忆”的独特土壤，那就是个人的爱好或专长。无论是出于自己的兴趣，还是迫于家长的安排，对于自己的爱好或专长，你都投入过大量的精力。这份生活，既是自己熟悉的，又是大部分人没有的。因为是他人所无，所以写出来就有新鲜感，就有可读性；又因为谙熟此道，所以就能写出真情实感，写出自己独到的体验与心得。而这些，正是构成一篇文章生动性和感染力的最重要的因素。

　　上海有一年的高考作文题叫“我的财富”。当年几万考生很多人写我的财富是知识，是书籍，是青春等等。教师在阅卷过程中，只觉大同小异之作铺天盖地，似曾相识之感挥之难去，评卷成了一种苦刑。有一名考生却独树一帜，写了他所收集的近千枚古币和近十年的集币经验。作者就是从自己独有的生活中取材，告人以未知，道人所不能道，使一篇应试之作获得了一种无可替代的审美价值，让阅卷老师眼睛为之一亮，自然就得了高分。

　　写作是一种创造性劳动。创造性劳动的本质特点是求异思维。高考作文也不例外。在准确审题的前提下，只有打破思维定势，写出自己独有的生活体验和感悟，才能不落俗套，展现自己新颖的构思和独具的风采。

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