养成良好卫生习惯,享受健康生活

发布时间:2025-02-07 11:03

养成良好的生活习惯,享受健康生活 #生活乐趣# #健康#

  良好的卫生习惯是学生学习、生活的有利保障,讲究卫生对于个人是形象和素质的反映,也是一个学校、家庭文明水平和素质的表现。所以无论是从个人、学校、还是家庭等方面都应该高度重视良好卫生习惯的养成。为了给学生创造一个良好的学习和生活环境,思源高中实行每日教室、宿舍、卫生区值日制度。高三年级从总体要求出发,对学生的卫生要求做细做实,具体措施如下:

  一、教室卫生

        教室是学生在校期间呆的时间最长的场所之一。教室卫生关乎一个班级学生的健康,关乎一个班级的精神风貌。

        为了让班级卫生管理规范化、精细化,年级制定了完善的督察员制度。每班选派4名认真负责、公平公正的同学组成年级督察员。每班每天都有专门的督察员对本班早晚教室卫生进行检查,年级主任每日不定期督促检查室内卫生情况,班主任和班级同学根据每日检查结果及时整改,多管齐下,严把教室卫生关。

#瞧这认真劲,咱对卫生这事可没有半点马虎

  二、宿舍卫生

        如果把教室比喻成高考的主阵地,那么宿舍就是战后的栖息地。一个洁净、优美、舒心的宿舍环境是每日奋战归来少年少女们向往的场所。高中三年,多少个日夜它又抚慰了多少颗战后疲惫的心灵。为了延续彼此之间的联系,各班级同学可算是铆足了劲头。各舍长按宿管处具体评分细则对宿舍卫生进行划分,舍员分工合作,完成每日卫生的清洁和保持。班主任们除了根据宿管处的每日通报督促学生进行整改,还不定期对宿舍卫生和纪律来一场“突击检查”,旨在改变学生当中存在的不良卫生习惯。

  三、卫生区卫生

       我校校园环境优美,校园布局合理,校内干净整洁,这离不开每一个思源人的努力。学生会负责各班卫生的检查,对卫生表现突出的班级提出表扬,对卫生情况不合格的班级提出通报批评并责令其整改。

  “学高为师,身正为范”。在习惯养成这条道路上,要经历一个循序渐进的过程。图为班主任们指导学生做好卫生工作,认真示范,身体力行。这种影响是无声的,但这种教育的力量却在无形中感染着我们的学生,越来越多的学生加入了爱护环境卫生、感受健康生活的队伍。

  良好的卫生生习惯的绝非一日可以养成。两年多的时间过去了,现在的他们,爱护卫生意识有了飞跃的提高,毫不夸张的说他们个个都是劳动小能手。我们希望他们在学习文化知识的同时,也能养成良好的卫生习惯,提高自己的素养,还以自己一个健康的学习生活环境。

发布于 2020-11-11

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