学校军事化管理设计实施方案.doc

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. 学 校 军 事 化 管 理 方 案 一、总则 学校是教书育人培养人才的场所 ，如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化，克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为，减少违纪现象的发生，确保各项制度得到落实，创建和谐学校 应使行军事化管理。 军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中，用部队的管理方法，管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，使学生一切日常生活都军事化，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质，为今后工作开展奠定 坚实基础。 在军事化管理期间，严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大 条例来约束学生，按部队的一日生活制度规范自己的行为，从起床、 整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄，而且培养了学生亲 自动手能力和自律能力，从中体验部队严格的组织纪律性，令行禁止 的作风，雷厉风行的服从意识，提高正规化的管理水平，使学生自觉 遵守学校各项规章制度，最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、 作风严谨、纪律严明。为学校创新发展建设和谐校园 ，提供有力保障。 二、成立军事化领导小组办公室 .. . 办公室领导小组： 组长由校长担任；副组长由副校长担任；成员 由学生处、年级组、保卫处等部门组成，其职责主要研究和决定军事 化管理的重大事项，实施落实情况，分析和研究管理期间的形势和出 现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任一般由学生处( 政教处 ) 主任担任，其职责是负责军事化管理日常性工作，及时处理学生中的 问题。协调教官与学校的关系，每晚学校要派出一名值班领导，协助 教官的工作，处理在工作中（特别晚上）遇到的各种问题。 三、军事管理人员的组成及职责 学校聘请我部教官若干名，并由我部备案，担任学校的排长和大队长。并为学校培养出每个班一个体委，学会带领队伍；每个宿舍 一个宿舍长，负责整个宿舍的全面工作。 学校值班领导职责： （1）学校晚自习结束后到宿舍值班。 （2）配合教官督促学生做好就寝准备。 （3）熄灯后和教官一起进行查铺。 （4）协调和处理学生夜间出现的问题。 教官职责：（1）早晨督促学生起床。（ 2）带领学生出早操。 3）进入各宿舍检查内务卫生。 （4）以班为单位把学生带到食堂吃饭。（5）组织好学生军事训练任务。（ 6）每月安排 1 至 2 次国防教 育课。 四、一日生活制度 起 床：听到起床号后立即起床，按着统一标准整理内务，打扫室内外生及物品摆放，做好出操准备。 .. . 早 操：听到哨声后学生以排（或班）为单位集合整队，清点人数，出操以跑步为主，训练为辅。 早检查：由教官对各个宿舍进行检查整理内务情况，并做好记录，开饭前十分钟要检查完毕。 开 饭：按规定时间开饭，以班排为单位带到食堂，有次序的依次进入食堂就餐，餐毕后自行离开。 午 休：冬天一般不让学生进入宿舍，如有特殊情况需进入宿舍的必须有老师开出的证明条方可进入。夏天由个人自由支配，但不 能自私外出，不能影响其他人休息。 晚点名：一般在每周日晚 9 点进行，由教官组织点名，主要内容是讲评上一周军事化管理的情况布置下一周军事化管理工作表扬 好人好事，指出存在的问题及纠正方法。通常以大队为单位，时间不 超过 15 分钟。晚点名包括（清点人数，生活讲评，定布下周工作按 排），一般由队长（教官）一个人实施。 就 寝：教官督促全体学员洗濑，做好就寝前准备，听到熄灯号后立即就寝，保持肃静。 查 铺：一般校值班员和教官配合进行查铺 ，每晚不少于两次 。 、实施办法 把住宿生编成若干个排，学生与教官人数比达到 100：1。 每月每班要进行 2 小时军训与年级组合，主要进行军事训练，唱歌、拉歌比赛等。 .. . 早操教官分两组，一组负责出操，另一组配合学校值班员检查男女宿舍，并做好详细记录，其内容（ 1）各班整理内务情况（ 2）室内外卫生情况。（ 3）未出操人员的原因。（ 4）存在的问题并报学校 军事化领导小组进行张榜公布。 4、熄灯前后教官应做的工作：当学生晚自习下课后，教官上岗， 当吹第一遍熄灯号后，教官进入宿舍监督学生洗漱或打扫卫生，当吹 第二遍熄灯号后教官及时对熄灯情况进行检查。督促学生就寝前的洗 濑、熄灯情况。（ 1）学生应立即熄灯，熄灯后要求学生不要走动， 不要听收音机，不准照着手电筒看书，不准讲话影响到其他人，不准 熬夜。（ 2）午夜对男生宿舍进行一次查铺，对学生就寝和在位情况 逐一进行登记。（ 3）汇总熄灯制度整体情况，次日早操进行讲评。 4）正确处理出现各种事情或事件及时向军事化管理办公室汇报。 5、教官待遇：每月不少于 8 天假，正常的节假日有工资，每月 劳务费不低于1000 元，学校包吃住，工资由我武装部制定和发放。

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