20个会改变你生活的积极听力练习
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主动听力练习是提高主动听力技能并获得乐趣的绝佳机会。 成为一个积极的倾听者可以自然而然地发展起来。
积极的倾听技巧在有效沟通中非常重要。 如果你不是一个好的倾听者,你就不能成为一个好的沟通者。
积极的倾听技巧在您生活的各个方面都非常重要,无论是个人生活还是职业生活。 研究还表明,积极倾听 很多健康益处 例如更好的学习,改善记忆力,治疗焦虑问题等。
在本文中,您将了解主动聆听的定义、主动聆听技巧的示例以及主动聆听练习。
目录
什么是主动倾听技巧?20个主动听力练习让演讲者感觉被听到 聆听以保留信息问问题注意非语言暗示我们还推荐: 结语什么是主动倾听技巧?
主动倾听是指专心倾听并理解对方所说内容的过程。 这种聆听方法使演讲者感到被倾听和重视。
主动倾听技巧是有意识地努力倾听并理解说话者信息的能力。
以下是一些积极倾听技巧的例子:
意译 提出开放式问题 注意并展示它 暂缓判决 避免打扰 注意非语言暗示 提出明确的问题 给予简短的口头肯定等。这 20 个主动听力练习分为以下四类:
让演讲者感觉被听到 聆听以保留信息 问问题 注意非语言暗示.让演讲者感觉被听到
主动倾听主要是让说话者感觉被听到。 作为一个积极的倾听者,你必须全神贯注并表现出来。
这些积极的倾听练习将帮助您向人们展示您正在关注他们的信息。
1. 列出你知道的听力技巧好坏的例子良好的倾听技巧包括点头、微笑、保持眼神交流、表现出同理心等。
糟糕的听力技巧可能包括:看手机或手表、坐立不安、打断、排练答案等。
该练习将使您了解要避免的技能和要发展的技能。
告诉你的朋友或家人,最好是两个,分享他们过去的故事。 例如,当该人在大学的第一天住院时等。
当你在听第一人称时,试着提问。 然后,当你在听对方说话时,分享类似的经历。
询问每位演讲者何时感到被倾听和尊重。
3. 3分钟假期在这个活动中,演讲者用三分钟讲述了他们梦想中的假期。 演讲者必须描述他/她想从假期中得到什么,但没有提及目的地。
当说话者说话时,听者会注意并仅使用非语言提示来表示对说话者所说的内容感兴趣。
3分钟后,听者必须总结演讲者梦想假期的要点,然后猜测目的地的名称。
然后演讲者回顾听众与他/她所说和需要的内容的接近程度。 此外,说话者还会回顾听者的非语言暗示。
4. 与您的朋友讨论一个一般性话题与您的朋友配对并讨论一般性话题。 例如,通货膨胀。
你们每个人都应该轮流担任演讲者或听众。 演讲者讲完后,听者应重复演讲者的主要观点并给予赞美。
5. 多对一 vs 一对一与您的朋友(至少 3 个)进行小组对话。 一次允许一个人说话。
然后,与他们每个人进行一对一的对话。 问一下,他们什么时候觉得听到最多? 参加人数重要吗?
6. 复述说话者所说的话请您的朋友向您介绍他或她自己——他最喜欢的书、最糟糕的生活经历等。
当他/她说话时,保持积极的肢体语言,如点头,并给予口头肯定,如“我同意”、“我理解”等。
当你的朋友(说话者)说完后,重述他或她所说的话。 例如,“我听说你说你最喜欢的音乐家是……”
聆听以保留信息
积极倾听不仅仅是让说话者感觉被听到或给予非语言暗示。 它还要求听众有意识地努力记住他们听到的内容。
以下主动听力练习将帮助您保留信息。
7.请人讲故事让别人给你读故事,然后告诉对方在讲述完故事后问你问题。
诸如“角色的名字是什么?”之类的问题。 “你能概括一下这个故事吗?” 等等
8. 谁说的?这种积极的听力练习包括两个部分:
部分1: 你应该和朋友一起看电影或连续剧的一集。 清楚地听每一个对话。
部分2: 请您的朋友根据特定角色所说的内容向您提问。
例如,哪个角色说生活没有问题?
9.读一本故事书如果没有人可以给你讲故事,那么请阅读每章末尾通常包含问题的短篇故事书。
阅读完每一章后,回答问题并返回阅读该章以检查你的答案是否正确。
10. 注意在学校或工作场所的演讲中,倾听演讲者的声音,然后用你的话记下他的信息,即转述。
万一您忘记了演讲者的任何信息,您可以随时返回此注释。
11.玩“发现变化”游戏这是一个两人的活动。 请你的朋友给你读一个短篇小说。 然后他/她应该在进行一些更改后再次阅读它。
每次听到变化时,鼓掌或举手表示有机会。
12. 保留你的问题告诉您的朋友创建一个 WhatsApp 群组。 给他们一个特定的话题,让他们在小组中讨论。
您的朋友(群组中的所有人)都应该是管理员。 您也应该被添加到该组,但不应该是管理员。
在您的朋友开始讨论之前,应将群组设置更改为只有可以发送消息的管理员。
在他们讨论完主题后,他们可以打开小组,以便您提出问题。
这样,您别无选择,只能保留您的问题,直到他们说完为止。 不会有打扰的余地。
13. 阅读长篇博文尝试阅读一篇长文章(至少 1,500 字)。 阅读本文时要全神贯注。
大多数文章作者通常在文章末尾添加问题。 寻找这些问题并在评论部分提供答案。
问问题
提出相关问题在积极倾听中非常重要。 您可以提出问题以寻求澄清或获取更多信息。
这些练习将帮助您在适当的时候提出相关问题。
14. 澄清与不澄清告诉你的朋友派你去办事。 例如,帮我拿我的包。 不问问题就去带上任何包。
告诉同一个朋友再次派你去办事。 例如,帮我穿鞋。 但这一次要求澄清。
你可以问这些问题:
你是指平底鞋还是运动鞋? 是红色运动鞋吗?完成这些任务后,请询问您的朋友何时交付令他/她满意。 是你问问题的时候还是你不问的时候?
这种积极的听力练习教导了寻求澄清以提高对主题的理解的重要性。
15.玩绘画游戏这是另一个两人练习。 你可以和你的朋友、兄弟姐妹甚至你的父母一起做这个练习。
告诉你的朋友(或任何你选择作为你的搭档的人)得到一张包含各种形状的表格,如三角形、圆形、正方形等。
你应该得到一支铅笔和一张纸,但是一张空白的。 然后,你和你的朋友应该背靠背坐着。
请你的朋友和他一起描述纸上的形状。 然后根据你朋友的答案画出形状。
最后,应该比较两张纸,看看你是否准确地复制了图纸。
本练习将向您展示提出正确问题以获得必要信息的重要性。
16. 三个为什么这项活动需要两个人——一个演讲者和一个听众。
演讲者会谈论他们感兴趣的任何话题大约一分钟。 然后,听众需要密切注意说话者在说什么,并能够提出“为什么”的问题。
演讲者在一分钟的讲话中还没有回答这些问题。 这个想法是找到演讲者尚未回答的问题。
此活动练习将帮助您学习如何提出相关问题,这将提供更多信息。
注意非语言暗示
非语言提示能够传达数千个单词。 在谈话中,你应该时刻注意你的非语言暗示和说话者的暗示。
这些积极的听力练习将教会您注意非语言暗示的重要性。
17.与心不在焉的听众交谈这是一个两人练习,演讲者谈论他们热衷的事情。 说话者应该使用很多非语言暗示,比如面部表情、手势等。
听者(说话者不知道)应该被指示使用非语言暗示表现出不感兴趣,例如看电话、打哈欠、凝视房间周围、向后靠在椅子上等。
说话者的肢体语言会发生变化。 演讲者会感到非常沮丧和恼火。
这个练习显示了从听者到说话者的积极非语言暗示的重要性。
18. 模仿它这是一个两人的活动。 给某人,也许是你的朋友或同事,一个故事来读。
你的朋友应该阅读这个故事大约 5 分钟,然后想出他/她认为适合描述这个故事的表达方式。
在 5 分钟结束时,告诉你的朋友用非语言暗示来描述这个故事。 你必须理解这些非语言暗示并告诉你的朋友这个故事是关于什么的。
这个练习将帮助你理解非语言暗示。 您还将学习如何阅读非语言提示。
19. 听而不说让某人告诉你一个关于他或她的生活的故事——比如描述他们上次的生日活动。
听而不说,只给出非语言提示。 询问对方您的非语言信号是否令人鼓舞。
20.猜图片对于本练习,您需要创建一个团队(至少 4 人)。 该团队选择一个人检查图像并使用手势和其他非语言提示描述图像。
此人将面对图像,其他团队成员将不会面对图像。 其余的团队成员尝试根据非语言提示猜测所描述图像的名称。
反复玩这个游戏,并与其他团队成员交换角色。 本练习将教您如何阅读和解释非语言提示。
我们还推荐:
听力沟通技巧:完整指南 书面沟通技巧:完整指南 非语言沟通技巧:完整指南 读书的好处和坏处.结语
上面列出的积极倾听技巧能够提高你积极倾听的能力。
如果您想进一步提高听力技巧,请浏览我们关于主动聆听的文章。 您将学习将改变您生活的关键主动聆听技巧。
我们想知道您是否使用过任何主动听力练习。 你注意到任何改善了吗? 在评论部分让我们知道。
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