李嘉诚也说好的小学生阅读能力提升5步法！

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李嘉诚的名字已经是家喻户晓了，一个成功的人我们往往只看到他成功的光环，却看不到他背后努力的过程。李嘉诚之所以如此成功，跟他几十年来的读书习惯有很大关系。

李嘉诚晚上睡觉前一定要看半小时的新书，了解前沿思想理论和科学技术，据他自己称，除了小说，文、史、哲、科技、经济方面的书他都读。这是他几十年保持下来的一个习惯。

谈到读书，李嘉诚曾说：“我喜欢看书，什么书都看，这对我都有用，今天有用，明天也有用。所以，很多大事来的时候，我也能解决。”

所以，由此可以看出人的阅读习惯往往都是在童年养成的，而阅读的习惯一旦养成，将会伴随终生。相信宝爸宝妈们自然非常希望孩子能尽早建立起对阅读的爱好。不过，小学生阅读能力的培养也需要正确的方法去引导。

一、 良好的阅读氛围

带孩子去图书馆看书，他的量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。其次，在家里父母也可以经常看书，看自己感兴趣的书，也可以看看孩子感兴趣的书，只有你对孩子感兴趣的事物表现出兴趣，孩子才会更愿意跟父母沟通，从而促进良好的亲子沟通。

对于孩子选择的书籍，给他充分的自由度。我们首要的任务应是想方设法激发他们的阅读兴趣、保护他们刚刚萌发的阅读兴趣，而不能扼杀了他们的阅读兴趣。

二、陪伴孩子一起阅读

每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读。分享名家经典，这对家长自身来说，是一种情操的陶冶，对孩子来说，更是一种无声的教育，有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。

因此，每天需有固定的读书时间。在这一段时间内，大家都在读书。经过一段时间的强化和训练，固定时间内读书，就成为了一种习惯。

三、坚持每天给孩子读书讲故事

阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。经常给孩子读一本经典童话或寓言，让孩子从小就感受到书中的快乐和情趣。“为 孩子大声地读书”是培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法。选择合适的时间段，每天坚持至少读20分钟。过一段时间你会发现你和孩子都有很大的进步。

四、培养孩子熟练地掌握阅读的方法

前期阅读兴趣很重要，到了小学高年级时，就可以有意识培养孩子阅读的方法了。阅读一般分为精读（含朗读）、略读（含默读）、浏览（快读） 三类。在小学阅读中，精读、略读、浏览是综合运用的。在阅读的过程中，三者还常常遵循快读略读精读的次序：先用快读法，迅速选择阅读材料；再用略读法，迅速抓住阅读材料中的主要内容，确定阅读重点；最后用精读法，正确而有创见地理解阅读材料，从而达到自己的阅读目的。

五、鼓励孩子大量阅读

小学低年级要选择推荐寓言故事、短篇童话之类的书籍，如童话作品《安徒生童话》，科普读物《十万个为什么》等；而中高年级的小学生由于已经有了一定的生活实践经验，在学校中也积累了一定量的科学知识，所以他们的认知能力会随年龄的增长而不断提高，向其推荐的读物也应随之而变化。此外，家长要善于发现孩子的个性特点，并根据孩子个性特点推荐课外读物，以此来生发兴趣。比如：性格内向的孩子给他们推荐一些古今中外科学家成才的故事，如《爱因斯坦传》、《李四光》等；性格外向、天性好动的孩子，向其推荐英雄保家卫国，具有战斗场面的读物，如《钢铁是怎样炼成的》、《林海雪原》等；喜欢音乐的学生让他们多读《聂耳》、《贝多芬》的故事等。

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