亲子主题活动方案.docx

发布时间：2025-03-16 02:16

宠物主题的亲子活动，增进亲子关系。 #生活乐趣# #日常生活乐趣# #宠物陪伴的乐趣# #宠物主题活动#

1、你若盛开，蝴蝶自来。亲子主题活动方案亲子主题活动方案(精选15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我精心整理的亲子主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。亲子主题活动方案1 活动目的： 1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。活动准备： 1、布置活动场所。 2、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 3、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。 4、同学们编排节目。

2、活动过程：一、开场小主持人：从小到大，我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起，我们心里是多么的激动，我代表一（6）班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来，欢迎你们来参加我们的主题班会爸爸妈妈，我爱您！二、诗歌朗诵（过渡）甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。乙：爸爸妈妈，我想让您知道：我们爱您！甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵：妈妈的手妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种佳肴，每天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。（两名同学朗诵）三、难忘的回忆小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了许

3、多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的爱！（学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。）四、谈话互动（学生部分）小主持人：从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈，你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗？（学习生活方面46名同学）。（家长部分）主持人：听过了同学们的真情告白，我们也来听听长父母们的心里话吧！（选一名小记者，可以采访的形式进行）如：您最难忘的事是什么？我们曾经让您感动过吗？您最开心最激动是什么时候？小记者：我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们，你有过吗？

4、（采访同学）五、游戏互动小主持人：接下来，就让我们敞开心灵的窗户，下面我们一起来做个小游戏，名字叫作心灵感应。孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。（参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右，正确题数最多的为胜）如：妈妈（爸爸）的生日我的生日妈妈（爸爸）最爱吃的菜我最爱吃的东西妈妈（爸爸）最担心的事我的爱好妈妈（爸爸）的爱好妈妈（爸爸）的工作单位妈妈（爸爸）的生肖六、感恩父母方案收集小主持人：孩子成长的点点滴滴，父母都如此熟悉，我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。（每位同学在心形的纸上写下自己的话，上台大声朗读，并贴在黑板上）七、赠送礼物

5、小主持人：今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的父母，同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康！永远幸福！（播放歌曲感谢你）（赠送贺卡和小礼物）八、全体同学表演主持人：因为阳光与雨水，小草茁壮成长，因为你们的关爱，我们健康快乐，爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。请欣赏我有一个幸福的家。（表演者：全体同学）节目：我有一个幸福的家九、结束语主持人：谢谢爸爸妈妈的光临，一（6）班主题班会爸爸妈妈，我爱您到此结束！ 1、请检查您访问的网址是否正确 2、如有问题请联系客服电.话：4008805286 亲子主题活动方案2 一、比赛宗旨：为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣，促进家

6、长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的环保节约意识，发展孩子的创造力和动手操作能力，我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。二、评比领导小组组长：潘建滨评委：潘建滨李娅佩王琼瑶黄建萍吴海丹黄晓秋三、评比时间 20-年10月11日中午四、参赛内容 1、以“废物利用”为参赛主题，利用废旧电池、纸盒、饮料瓶、橡皮筋、布料等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工作品。 2、制作主题为：小班主题(花卉);中班主题(交通工具);大班主题(建筑) 3、作品是由家长和孩子在家共同完成，所有参赛作品一律不退回，待评奖后在园内展示。五、参赛要求：以班级为单位，经班主任组织进行初评

7、后于10月11日前将最优秀的作品上交，由幼儿园统一组成评比小组评出一、二、三类优秀作品进行表彰奖励。六、参赛对象：全体幼儿及家长七、奖项设置：比赛项目每年级段均设置：集体荣誉奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名个人奖：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干亲子主题活动方案3 活动目标： 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节； 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日； 3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；活动形式：亲子互动活动。活动范围：全班幼儿及家长活动时间： 2个小时。活动组

8、织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。活动宣传：家长通知(范例) 亲爱的家长朋友，您好! 又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的.养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午(15：00-17：00) 活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的

9、第二个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。 3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。活动场地：多功能厅或本班教室幼儿园年月日亲子主题活动方案4 一、律动蹦嚓嚓 1、小花狗 2、走线（音乐自己找）二、亲子小魔方：孩子马上进入幼儿园了，要过集体生活，作为家长应作好以下工作： 1、了解幼儿园的教学形式，帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境； 2、多带宝宝外出和同伴交往，增强宝宝对集体生活的渴望； 3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣，激发宝宝上幼儿园的欲望，让宝宝顺利度过分离焦虑期。三、情感对对碰点名游戏

10、出示玩具BO BO，请宝宝和BOBO顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动：大家/好/我叫/BO BO / 大家一起说：欢迎/你/欢迎/你/ 依次请宝宝介绍自己的名字/ 四、探险动动动运苹果（海洋球若干，盆子若干）目的：增强四肢的协调性和平衡里玩法：幼儿自然将“苹果”送到篮子里。五、聪明转转转名称：舀豆子目标：培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。玩法：1、介绍教具 2、教师示范 3、幼儿操作六、奥尔夫音乐游戏名称：世上只有妈妈好目标：宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动，然后请宝宝站起来，走到妈妈的身后，给妈妈捶背。七、剧场哈哈笑名称：彩虹伞铺伞，抖伞目标：培养宝宝团

11、结合作的能力，增加平衡感和视觉变化。希望大家多多支持，多顶一下，有什么不懂可以问我，我给你们回复。亲子主题活动方案5 一、活动主题：大手牵小手，你我共成长快乐家庭日二、活动时间：20年月日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目标： 1、 2、 3、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备 1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。 2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。 5、活动前动员准备会议，

12、确定相关工作人员。六、活动主要流程 (一) (二) (三) (四) (五) 社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词，活动结束七、活动过程以每个家庭为单位，活动均分为 N组，每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小) 材料准备：气球、绑绳游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。 (二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料准备：乒乓球拍、乒乓球游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球

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