不可控的学习:《课堂生活》开启的学习哲学

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不可控的学习:《课堂生活》开启的学习哲学

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丁道勇等.不可控的学习:《课堂生活》开启的学习哲学[J].北京大学教育评论,2020(01):177-187.

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正一在一间小学二年级教室门口,我遇到了三个被罚站在门外的孩子。我问他们为什么会被罚站,是因为没做作业,还是因为迟到了?他们回答说,两个猜测都不对,他们刚刚在晨会期间说话了。问题是,为什么说话会被罚站?说话本身并没有什么错,在另一些时候教师甚至会鼓励学生说话。要理解罚站的原因,就要与课堂生活的特点联系起来。在一个有几十号小朋友聚集在一起的狭

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