图书交换活动总结(八篇)

发布时间:2024-11-24 16:47

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篇一 :书籍互换活动总结

书籍互换活动总结

一、活动名称

书籍互换活动

二、活动执行范围

本次活动面向本学院一一届和一零届的同学,约五百余人参与其中。本次活动号召同学们将空闲的图书拿出来,相互交换阅读,增强同学们的阅读量,开阔眼界,增长见识。

三、活动起止时间

12-13教学周

四、活动开展情况

1、 前期准备

活动前,团委宣传部制作宣传单为本次活动进行宣传。与此同时,团委通知了各班团支书告知本班同学此次活动,“以书换书,以书交友”作为此次活动的互换原则。

2、 活动期

经过长时间准备和策划,土木工程学院捐书活动终于在12-13教学周

如期举行。此次活动围绕“以书换书,以书交友”的书籍互换原则进行开展,同学们积极性都很高,不仅能得到自己喜欢的书籍还可以交到志同道合的朋友,增强同学们的阅读量,开阔眼界,增长见识,有助于同学们之间的交流和共同进步。

五、 经验与教训

目前,“书籍互换活动”已经圆满地落下了帷幕。本次活动是我们土木工程学院影响面较广的活动之一,引起了同学们的广泛关注。本次活动得到了11级和10级同学的大力支持,他们积极参与,表现出了我们当代大学生的良好的精神风貌。在此次活动中同学们释放了自己,但同时也收获了很多,体现了当代大学生蓬勃向上,热爱读书的精神状态,培养同学们的交流意识与团队精神,帮助他们更好的适应大学的学习生活氛围。

总体来说本次活动还是非常成功的,活动取得的成果十分喜人, 但本次活动还是存在着很多不足:

1、宣传不够到位,有的同学反映事先并没有看到宣传单也没收到通知,直到活动前才得到通知,没有好好准备书籍。

2、现场有点儿乱,大家换书过程不是同步进行的这反映出我们对活动的驾驭能力还略有欠缺。

六、活动意义

此次书籍交换活动的开展受到同学们的一致好评,大家积极参与到交换活动中来,寻找自己感兴趣的书籍,相互交换阅读,增强阅读量,开阔眼界,增长见识。大家都在读书中充实自己,进步自己。并且来到活动的同学也决定在以后的学习中也要尽可能多的读好书,用知识武装自己,肩负起自己身上的历史使命,严格要求自己,让自己不断进步,做一名合格的大学生,并为国家繁荣而贡献自己的力量。

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篇二 :图书漂流之读书交流会活动总结

图书漂流之读书交流会活动总结 五月,清爽而干净。明朗的星空下,繁星也似乎在物语着什么。而书的种子也开始在这个季节里生根,发芽。为使更多参加图书漂流活动的同学有更多的交流和表达平台。本协会特别举行了此次的读书交流活动。

交流会主要由三个部分组成:1.趣味知识抢答 2.读书心得交流 3.说出对下一本读物的想法和期待。整个活动过程进行的非常顺利,氛围也非常的活跃,同学们的思维触点得到了有效的碰撞与交融。其中也不乏许多新颖独特的读书见解,比如教科院的王振同学,他以《白鹿原》中的人物为例,进行了独特的解析,表达了他对“地主”的另一种看法,认为地主在某一方面也在造福着百姓,从某一程度上推动着社会的前行。整个交流会的视点是极其广阔的,涵盖心理变态学,美学,社会人文学。在同一个视点下,许多同学也都提出了自己的独特的心得和见解,互相激烈的讨论着问题的由来和归属。

热情的表达,激烈的思想碰撞,激动而又平和的交流。。。这一切传达着此次读书交流会的快乐。直到夜晚近9点,活动才正式的结束。此次图书漂流之读书交流会是非常成功的!

读者协会

20xx年x月x日

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篇三 :图日活动总结书

团日活动总结书

10 二教 土木二班 十一月的阳光是首温暖的歌,和着活力的节拍,让一个个青春的音符在天空飞扬。在“迎接青奥,放飞活力”的主题下,我们10土木二班的全体同学,举行了一场别开生面的宿舍篮球对抗赛,用自己的实际行动来彰显青春活力,迎接青奥。

同学们依次进行了小组赛,半决赛,决赛。在比赛中,所有同学秉乘友谊第一、比赛第二的原则,积极参与,给十一月的校园增添了很多欢声笑语。篮球场上,阳光跳跃着歌唱,活力奔放着释放,青春依然以最明亮的方式闪耀!

总的来说本次团日活动本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果:

1. 参与人数多,大家团体观念强。

比赛时每组的队员基本上来齐,尽量让每一位队员上场,团体观念强,拉拉队阵容也强大。

2、增强了同学们的友谊。

在运动中加强了同学们的友谊,整个过程中我们也坚持“友谊第一,比赛第二”的原则。不仅每队队员之间感情加深,不同队的同学们也如此。

3、加强了“革命的本钱”——身体素质

在这几场比赛下来,很多平时比较少锻炼身体的同学都纷纷上场打球,锻炼了身体,也感受了运动的那份快乐。

通过此次活动,锻炼了同学们的身体,加强了为青奥作贡献的“本钱”。同学们更加团结,友谊得以提升。另一方面,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合,要放飞青春活力。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。

最终,此次活动在和谐的气氛下结束了。本次活动激发了同学们关心青奥、参与青奥的热情。同学们进一步增强民族自豪感,以高度的责任心和良好的文明素质为学校和青奥做出应有的贡献!

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篇四 :图书馆活动总结

莫乎尔中心校“读书伴我行”总结

为营造读书氛围,鼓励学生以书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新精神和实践能力,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。我校开展了“读书伴我行”系列活动。

本次活动内容丰富、形式多样,以“与经典同行 为生命阅读”为主题,以“读书,为精神打底,为人生奠基”为口号,坚持“全面推进、全员参与”的组织原则。通过一系列活动的开展,取得了显著的效果。现将本次活动情况总结如下:

1、整合学科 推荐书目

学期初,年级根据学部的工作安排,结合德育处“爱心教育”活动向学生推荐《亲情满屋》、《冰心儿童文学奖获奖丛书》共五本书作为必读书目。同时,结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎,鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著。

2、深入宣传 营造氛围

除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时,活动期间,每班出一期读书板报,充分发挥班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。

3、捕捉契机 培养能力

借助读书活动这一有利契机,除注重培养学生的读书兴趣,养成良好的读书习惯,还注重学生综合素质的发展和提高。在校园内外开展读书调查活动,并填写调查表。此项活动的开展不仅使学生对周围人群

的读书情况获得了最直接、最真实的信息,使学生形成了严谨地对待科学的态度,而且使学生的实践能力也得到了提高,更进一步地增强了学生读书的兴趣。一份读书小报、一张读书卡或读书名言书签的制作,以及查阅有关图书(中外名著、作者、及作者故事、)的发展、演变等活动,不仅使学生们获得的读书信息有效地相互传递,也培养了学生收集与处理信息、获取新知识的能力。

4、展示交流 促进读写

撰写读书笔记是语文学科作业的内容之一,在活动期间,组织教师针对本班的读书笔记撰写情况进行适当地指导,上一节读书笔记教学指导课,并在年级作业展中开展读书笔记交流活动,有利于学生们取长补短。同时,鼓励学生认真读一本好书,写一篇读后感,班级评选,择优展示在班级信息板上。

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篇五 :图书馆活动总结

“学雷锋”——图书馆活动总结

活动背景:

雷锋精神中包含“乐于助人”“刻苦专研”的精神都是我们这个社会应极力倡导的,尤其是一些冷漠的事情频繁发生,我更应该学习雷锋助人为乐的精神,让社会停止冷漠,充满激情,其次,作为当代大学生,我们不能双耳不闻窗外事!而是应该向雷锋同志学习,学习他的刻苦、学习他的专研;为祖国的明天打下良好的基础! 活动主题:

我们是雷锋,我们为自己代言!

活动目的:

学习雷锋精神,团结友爱,互帮互助,共同建设和谐校园! 活动时间:

20xx年x月x日上午9:00-11:00

开展情况:

此次“学雷锋”活动,所有参加的同学都能按时到场,活动开展顺利。在图书馆管理员的指导下,在负责人的讲解下,同学们认真听取注意事项。各组同学认真清扫负责区域,并且保证图书馆的安静气氛,活动开展的井然有序。

经过两个小时的努力,清理工作完成,并且获得了管理员的感谢与赞扬!

经验教训:

1、 活动开展前,负责人员均能提前到场,清点人数,与管理员

联系;活动现场管理的井然有序;活动全程网信部参与拍照。

2、 活动前通知学生到位,每位参加活动的同学都能按时到达活

动地点。

展望未来:

同此次活动,同学们发扬了雷锋精神,深刻理解了雷锋精神的内涵。相信同学们必定能够在今后的学习生活中 ,更加自觉帮助他人,将雷锋精神发扬光大。

_______________ 20xx年x月x日星期日

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篇六 :图书漂流活动总结

建筑工程学院学习部系列活动之——

主办:青岛农业大学校学生会学术部

承办:建筑工程学院院学生会学习部

书 漂 流 会 20xx年x月x日

图书漂流会活动总结

11月7号星期日,由青岛农业大学校学生会学术部主办,各学院学生会学习部承办的图书漂流活动在毓秀路正式开始,自早上9点,这次活动一直持续到下午4点。这次活动以图书漂流为契机,通过对同学们图书的征集,为即将面临四、六级考试的同学提供英语方面的学习资料,同时为全校同学提供一个读书交流的平台,以书会友,共享旧书,共同交流。图书漂流活动,在提高我校学生的学习积极性的同学,更激发同学们的读书热情,节省同学们买书资金,促进图书资料的循环利用。

建筑工程学院学生会学习部在承办这次活动的过程中,不仅及时地有效地完成了这次活动的前期准备、活动进行、活动收工,更积累了在承办这样一类双方互动活动方面的经验。

全面的前期动员

为了响应这次图书漂流活动的号召,建筑工程院学习部在图书的征集上进行了针对07、08、09级的全体动员,广大的高年级同学分别把自己以往针对英语四、六级考试,阅读过的经典名著,所学课程的辅导资料,最新实用软件的学习教程,旧的实用英、汉语词典以低廉的价格捐献出来,供广大有需要的同学进行选购。同时,经过考证,所有征集的书籍的价格比其他学院的同类书目要便宜的多是建筑工程学院最大的特色,很多临近毕业的学长都将自己的书籍免费的赠与学弟学妹,并在书的封皮上写上自己的祝福与激励。

完美的前期宣传

在这次活动的前期宣传中,活动负责人首先联系学院宣传部门做好本次活动的主题展板,并及时的放在准确的地方 。另外,学习部积极召开关于10级参与图书漂流活动的动员会议,参加会议的包括10级团支书和学习委员,各班团支书负责动员全班同学积极选购适合自己的书籍,而学习委员主要负责活动进行期间的书籍销售。每位同学各尽其职,做好了全面的准备。

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篇七 :图书交流活动总结

图书交流活动总结

文法学院晨曦文学社于4月23号在东校区排球场举行了“博览,笃行,以书会友”的图书交流活动,通过一天的活动,我认为此活动的优点和不足都十分明显。

优点:宣传充分,取得了较好的效果。通过海报展板的及时制作和为期数天的宣传,本院和外院的同学都积极捐书,我们一共征集到了500多本图书。在此过程中,同学们也积极联系外院同学,出了不少力。

不足:1. 前期策划考虑不完备。用书签提供书主信息的方式在实际的操作过程中耗费了大量的人力物力,在翻阅图书的过程中书签也有损毁和丢失。应该让书主自己在书上写上相关信息。

2.真正举办活动的时候同学们态度散漫,反倒没有了之前的热情,有人来浏览的时候也没有进行合理的介绍与引导,没有端正我们的态度。

除此之外,还有一队很难协调的矛盾,就是我们值世界读书日举办的这次活动与东校区趣味运动会的时间重叠,这也是本次活动不很成功的原因之一。

总之。通过这次活动的举办,我们认识到了举办一次活动的不容易,也从中得到了很多宝贵的经验教训,希望下次活动会举办的更好。

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篇八 :图书漂流活动总结

园林与林学院

“青春励志、沐浴书香”

园林与林学院学习部

20xx/10/22

园林与林学院“青春励志、沐浴书香”

大型图书漂流活动总结

为进一步扎实推进“书香校园” 文化建设,营造浓郁的读书氛围,激发学生的读书热情,培养学生良好的读书习惯,让同学们获得一个更大的提供学习交流平台,10月x日,园林与林学院学习部积极承办校团委组织的图书漂流活动,给秋风萧瑟的校园带来了真真热情,也为莘莘学子送上了浓浓祝福。

为顺利举办此次漂流活动,我院学习部精心安排,周密计划,一排排满载知识的书籍像一道亮丽的风景线呈现在同学们眼前。为争取吸引更多同学的眼球,我们学习部相关人员做了充分的准备,迎风飘扬的院旗、栩栩如生的展板、五颜六色的留言、装饰新颖的书摊?片刻就吸引大量同学驻足围观。更是有我院1203班的同学们,穿着整齐的班服,为学院活动唱歌宣传,一度让整个活动达到高潮。同学们翻阅着自己喜欢的报刊杂志,仿佛畅游在知识的海洋中,并淘得不少著名书籍。漂流登记处满满的姓名和联系方式记录着活动的点点滴滴,也书写着同学们在求知海洋里汲取知识的真心与感动。参与人员忙碌而又快乐的身影,同学们满足而又喜悦的笑 脸,都是活动中值得珍藏的温馨瞬间。 另外,好的活动流程,简单的借书程序及图书编号设计也是这次活动成功的基础。同学们借书时只需要在一个表格中留下自己的电话号码和姓名,不用任何证件,这充分体现了诚信借书的主题,也使的更多同学有机会参与其中。

整个活动使我们明白了一个道理,书籍真的是人类进步的阶梯。漂流图书,收获文化。我们希望通过“图书漂流”能在我们的校园中建设永久性漂流开放的大图书馆,加强师生间的交流,实现图书的充分有效利用,以清新纯净的阅读之风充盈我校,让彼此的信任之河流淌在我们每个人的心间,使我校成为我们文明和谐的家园。

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