亲子教育培训心得体会3篇

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PAGE 1 PAGE 1 2021年亲子教育培训心得体会3篇 　　亲子训练是家庭训练内涵的深化与进展，涵盖了家长训练和子女训练两方面。下面是范文啊带来的亲子训练培训心得，盼望大家喜爱。 　　篇一：亲子训练培训心得 　　在历下区训练局的细心组织支配下，在单位领导的带领下，我参与了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我倾听了专家学者的报告，收获颇丰。 　　这一次培训，首先倾听了xxx师范高校训练科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术训练若干问题的思索》专题报告，她告知我们，幼儿美术活动重结果更重过程，老师应给幼儿创设宽松开心的氛围，开展具有嬉戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的乐观性。 　　活动中一句谁正被造就，陶工还是陶壶，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高， 　　反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。 　　上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术训练新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。 　　中国早期儿童训练音乐舞蹈训练讨论中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学嬉戏化与幼儿学习品质培育》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们详细讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地关心幼儿养成良好的学习习惯。 　　虽然只有短短三天半的时间，我却收获了很多。在美术方面，要多给幼儿 　　观赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注意幼儿的绘画时的爱好，将嬉戏融入到其中，给幼儿创设宽松开心的氛围，我想这样的过程产生的结果肯定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。 　　在音乐方面，回顾原来的教授方法，有许多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简洁，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐嬉戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的状况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，假如老师能够常常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断猎取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培育了幼儿们的各种学习品质，如留意力，观看力，思维力，原有阅历应用力量，自我管理力量在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美力量，同时也满意了幼儿的求知、求成的需要，通过胜利的学习阅历又增加了幼儿的学习自信念和自我效能感。 　　通过这次培训，我理解了如何通过艺术训练的有效教学活动，更好地关心幼儿养成良好的学习习惯，在喜爱学习和擅长学习两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培育幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的奇怪???心，发挥幼儿的奇怪???心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。 　　篇二：亲子训练培训心得 　　经过为期一周的培训，倾听了全国知名训练专家以及上海的亲子训练专家的讲座，让我在亲子训练方面，感觉收获颇多。 　　有幸听到了龚老师的讲座《让每个孩子拥有人生良好开端》，作为一名亲子课老师，越来越感受到了0-3岁的特别性以及抓住每个孩子年龄段消失的特点。听到欧洲、瑞典、日本、中国每个国家的育儿观念，感受很大。作为亲子课老师，我觉得应当在以后的课程也渐渐渗透这样的信息，让家长也能够意识到孩子这阶段进展的目标以及重要性。听了龚老师讲的亲子活动中要有寓教于乐的早教方式，定位是指导家长和家庭训练的指导，这方面和自己目前做对比做的还不够，需要多充实自己的育儿理念和理论水平。给家长更多的家庭训练指导。 　　郭建国教授的讲座，给我的感觉除了震撼，还有就是他对幼儿训练的讨论与应用。作为一名高校体育老师，五零后诞生的他，竟然有一颗纯真的童心。我想这或许就是他保持青春的秘诀吧!对事业永无止境的追求，每天保持一颗欢乐的童心，走进婴幼儿的内心世界，去理解了孩子，进展了孩子，也成就了他自己。通过他的讲座，让我对运动有了更深的体会。运动是宝宝一切进展的基础。在以后的课程中，也肯定要给宝宝流出足够多的时间去运动，让家长也体会到运动对宝宝进展的重要性。 　　张莲花教授的讲座，让我对婴幼儿保健有了更多的了解。虽然现在还不是一位母亲，但是想想以后假如有了自己的孩子，那么在照看宝

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