资源简介
(共17张PPT)
第四单元
追求美好人生
第十二课 端正人生态度
拥有积极的人生态度
第一课时
人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇，关系到一个人的成长和发展。我们应该拥有怎样的人生态度 如何对待人生的顺境和逆境
学习目标
1.理解人生态度的含义，知道积极的人生态度和消极的人生态度对一个人会产生不同的影响。
2.认识积极的人生态度的具体体现，努力拥有积极的人生态度。
生活观察
两位同学参加艺术节展演活动后，交流了各自的感受。
我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！
我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！
你赞同哪种态度
他们不同的态度会对各自的发展产生什么影响
1.我赞同右边女同学的态度。
2.左边男同学的态度是消极的，这会使他只能看到事物坏的一面，变得心灰意懒、消极懈怠，慢慢丧失对摄影的兴趣。右边女同学的态度是积极的，这会使她看到事物好的一面，增强自信心，对舞蹈更加热爱，促使她取得更好的成绩。
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
探究与分享
苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达，纵使人生起伏，仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。
苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
苏轼像(赵孟頫绘)
结合苏轼的人生经历和诗词，谈谈你对积极的人生态度的认识。
苏轼一生多次被贬谪，历经磨难，但他始终保持着乐观豁达的心态。在黄州贬谪期间，他依然能够欣赏自然美景，享受生活的乐趣，这种态度在他创作的《定风波》中得到了充分的体现。词中“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”展现了他不畏艰难、勇往直前的精神风貌；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”则表达了他超然物外、洒脱自在的人生态度。由此可知，积极的人生态度是一种面对困难与挑战时依然保持乐观、自信、坚定的精神状态。它能够帮助我们在逆境中找到生活的乐趣，激发我们的创造力和潜能，从而实现人生的价值。
怎样才能以积极的态度做人做事呢
积极的人生态度体现为乐观向上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
积极的人生态度体现为认真务实。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
探究与分享
华罗庚为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献，在国际数学界享有盛誉。由于家境贫寒，华罗庚一度只能利用业余时间自学，用5年时间完成了高中和大学低年级的全部数学课程。他曾经一边在中国科学技术大学讲课，一边带领学生到工农业实践中推广优选法和统筹法。当被问及成果卓著的秘诀时，华罗庚从不提及自己的天分，他认为“聪明在于学习，天才在于积累”。
华罗庚（左二）
“聪明在于学习，天才在于积累”对你的启示是什么？
积极的人生态度体现为勤奋进取。“业精于勤，荒于嬉。”勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
课堂小结
拥有积极的人生态度
人生态度
含义
积极的
人生态度
影响
对待
体现
看待生活、对待人生的心理和行为倾向
积极的人生态度让我们热爱生活，对未来充满信心
消极的人生态度让我们心灰意懒、消极懈怠
努力拥有积极的人生态度
乐观向上
认真务实
勤奋进取
课堂练习
1.下面漫画启示我们（ ）
①乐观豁达，体味生活乐趣
②发掘潜能，实现自我超越
③学会沟通，正确处理冲突
④直面挫折，及时调整心态
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
2.许多行业的职工评级或晋升都有在期刊上发表论文的要求，这给平时疏于学术研究、文字功底薄弱的人带来了困扰。一些不法分子瞄准“商机”，宣称“花钱就能在正规期刊上发表文章”，从而实施诈骗。对于这些花钱发论文的人，下列认识正确的是（ ）
A.他们的行为警示我们做事要认真务实
B.发论文不是本职工作，可以走捷径
C.追求晋升说明他们有积极的人生态度
D.应仔细甄别，找到靠谱商家发论文
A
3.2024年福建省“新时代好少年”王修齐是泉州高甲戏传承基地的小学员。为了演好戏中角色，他凭着一股韧劲和热爱，每天咬牙苦练基本功，仔细揣摩角色形象，还多次登门向泉州歌诀传承人学习闽南话发音。最终他所参演的高甲戏获第26届全国少儿戏曲“小梅花集体项目”奖。下列可以作为他入选“新时代好少年”的理由的是（ ）
①为传承中华优秀传统文化作贡献
②为了演好高甲戏放弃学业
③为实现目标全力以赴，坚持不懈
④拥有积极主动的学习态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
THANKS
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