家庭教育9大黄金法则，智慧父母不可不知的教育原理

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美国著名家庭治疗师萨提亚曾说过：一个人和他的原生家庭，有着千丝万缕的联系，而这种联系，很可能影响他的一生。父母是孩子人生中的第一位教育者，父母养育孩子的方式，将直接决定他们人生的高度。良好的教育方式，可以起到事半功倍的效果，让孩子在成长路上少走弯路。让我们去理解孩子，用爱和智慧陪伴孩子的成长吧！

一、鱼缸法则：心灵成长需要自由

一家公司里，几条小鱼放在一个鱼缸里，好几年了，竟然还是那么小，于是人们认为，这鱼就是这种小个头。有一天，鱼缸被打破了，因为一时找不到鱼缸，于是，就把他们养在院子塘里。没想这些鱼竟然疯了似的长的很大。

鱼需要自由的成长空间，人更是如此。我们常常帮孩子作出选择，选择学校，选择衣服，选择玩具等等，因而，孩子没有选择，没有思考。所以，他没有创新思维，也不会有太多尝试。

孩子就像那条小鱼，我们给他的空间多大，他就成长得多大，如果我们总是把他养在温室里细心呵护，那他们永远学不会经历风雨。

学会放手，在可控的范围内，多给孩子能够自己掌控的空间，让他们去主动探索和创造，自由发挥自己的才能，也放手让他们去试错，那才是孩子难得的人生财富。

“全世界所有的爱都是聚合的爱，只有父母的爱是分离的爱。”为人父母要懂得在合适的时间得体的退出，不要越俎代庖，替孩子管理人生，给孩子自由独立的空间，孩子才能飞得更高，走得更远。

二、罗森塔尔效应：改变命运的神秘力量

罗森塔尔效应，也被称为“皮格马利翁效应”或“人际期望效应”，是一种社会心理效应。

这个效应最早由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森于1968年通过实验发现。

在实验中，他们来到一所学校，对一到六年级18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”，然后将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和老师，并嘱咐他们保密。

8个月后，奇迹出现了：凡是上了名单的学生，成绩都有较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。

有人可能对名单存在质疑，认为这些学生都是精挑细选出来的，然而事实真相却是，名单上的学生都是随机选出来的。

因此，人们通常用这样一句话形象地说明罗森塔尔效应："说你行，你就行；说你不行，你就不行"。要想使一个人发展更好，就应该给他传递积极的期望，积极的期望促使人们向好的方向发展。

给父母的启示就是，“数子十过，不如奖子一功。”多给予孩子期望和鼓励，那将改变孩子的人生。

三、强化定律：不断强化好习惯

教育家叶圣陶说：“教育的本质就是培养习惯”。

一个好习惯，就是一笔财富，会让人终身受益。让孩子养成好习惯，关键在于父母的引导和以身作则。

科学家曾做过这样一个有趣的实验：

他们做了一个大水槽，在水里放一堵玻璃墙，把鲸鱼和食物各放在一边。看到食物就在眼前，鲸鱼一次又一次凶狠地朝小鱼游去，但每一次都玻璃撞击得昏天暗地，它终于懂得眼前小鱼是吃不到的。它的猎食天性没有得到强化而消失了。

后来科学家把玻璃墙拆了，鲸鱼却还以为那儿有一堵墙，强大的鲸鱼竟然饿死在水槽它的食物旁。

这就是心理学上著名的强化定律实验。它证明了人或动物的本能，如果没有得到强化，最后会消失。

强化定律不仅仅是孩子和动物学习新行为的一种心理机制，也是成人通过肯定或否定的反馈信息来修正自己行为的手段。

对于成长期的孩子来说，日常生活中的好习惯和坏习惯都同时存在，如何鼓励孩子保持好习惯，矫正不良习惯，一直是困扰父母的难题。

如果适当运用强化和消失定律来做这项工作，事情就会变得容易很多。比如，父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明，关注孩子正确的行为，使之强化；批评孩子的坏习惯，使之消失，孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。

因此，想要孩子养成阅读的习惯，就要每天定时和孩子一起读书；想要孩子养成运动的习惯，就要常常和孩子一起去锻炼；想要孩子养成不看手机的习惯，就不要整天在孩子面前捧着手机看……

好习惯在于不断强化。

一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

四、狼性法则：呵护孩子的好奇心

狼，是世界上好奇心最强的动物。

它们不会将任何事物当成理所当然，而是倾向于亲身研究和体验。

爱因斯坦说过：“我没有特别的才能，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”

好奇心是一切兴趣的起源，更是让孩子探索知识的无限动力。

当孩子表现出对新鲜事物的好奇时，父母不要多做干预，更不要断然阻止。

最智慧的方式是，鼓励孩子思考，引导他们提问，并放手让他们去尝试和探索。

孩子充满好奇心，恰恰就是他们成长最好的途径。作为父母，就是尽自己所能保护孩子的好奇心，让兴趣成为他最好的老师。

五、梦想法则：孩子的成长需要梦想

在一个关于“你长大了想做什么”的调查中，92.7%的学生是读一个好大学，找一份好工作；仅有7.3%的学生是周游世界、到外星球工作等回答。那么他们的想象力到哪里去了呢？

显然，梦想被现实局限住了，而梦想是我们对人生的美好期待，是一种努力向前的信念，它可以给我们带来面对困难的勇气。

儿童心理学家认为，梦想对孩子的成长有着巨大的牵引力，鼓励孩子追梦会使其产生强劲的内驱力。即便梦想遭遇挫折，孩子也会勇敢前行，像爱迪生、达尔文、毕加索的童年时期，无一例外地都有一个华丽的梦想，才成就了他们以后伟大的功绩。

孩子的梦想需精心呵护，有了父母的支持，才能让梦想的种子长成参天大树。

当我们给一个未成年的孩子交代一件事时，不要着急教他怎么去做，你只需要告诉他应该做成什么样就行了，必要时，做一些安全方面的注意提醒。至于方法，让他们去想好了。而在这期间，我们只需要鼓励鼓励再鼓励。

六、南风法则：温暖胜于严寒

南风法则（South Wind Law）也叫做“温暖”法则，它来源于法国作家拉·封丹写的这则寓言：

北风和南风比威力，看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风首先来了个寒风刺骨，结果行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人春意上身，纷纷解开纽扣，继而脱掉大衣 ，于是南风获得了胜利。

南风效应告诉人们，温暖胜于严寒。

教育孩子亦是如此，一味批评，只会让孩子越来越叛逆、不听话。孩子犯错在所难免，要学会用正确的方法教导孩子。孩子不小心打翻了水杯，用安慰代替责骂：“知道你不是故意的，下次注意就好啦。”

孩子考试成绩不好，用鼓励代替苛责：“一次没考好不代表什么，考试的目的就是查漏补缺，只要掌握了没有学扎实的知识点，下次一定会有进步。”

给孩子足够的关爱与温暖，用和风细雨的教育方法，远比独断、粗暴的惩罚，更能起到效果。

七、延迟满足法则：从小培养孩子的耐心

美国有个著名的“糖果实验”：数十名儿童，每个人都单独坐在一个小教室里，桌上摆着他们爱吃的糖果。

研究人员告诉孩子们，可以马上吃掉糖果，但没有任何奖励。也可以等研究人员回来后再吃，这样可以额外再多得到一块糖果。

大多数孩子抵制不了糖果的诱惑，选择直接吃了，只有一小部分孩子坚持不吃糖果，直到研究人员归来。

后来研究追踪发现，那些能够忍住诱惑的孩子在未来的人生中目标更加明确，更能抵得住短期利益，在事业上也更容易取得成功。

这就是“延迟满足法则”。

很多父母都遇到过这种情况，孩子想要得到某样东西，必须第一时间满足。否则就会撒泼打滚，又哭又闹，让父母束手无策。归根结底，就是父母缺乏对孩子延迟满足的培养，让孩子丧失了耐心。

有研究表明，如果孩子从小就有一定的延迟满足能力，他在长大以后取得成就的可能性更大。

从小父母就要有意识地培养孩子延迟满足的能力，让孩子学会等待和忍耐。家长可以尝试“三分钟游戏”，孩子想要某样东西，就让他忍耐三分钟，三分钟以后再满足。适应三分钟以后，再一点点延长时间，经过长期训练，孩子的忍耐性就会得到极大提高。

八、自然惩罚法则：让孩子自己承担过错

法国教育家卢梭认为：“儿童所受到的惩罚，应是他的过失所导致的自然结果。”

因此他提出了“自然惩罚法则”。

简单来说就是，每个人都要为自己的行为负责，你的过失，不可能由别人来承担。

家长如何巧妙地使用“自然惩罚法则”？首先，家长先衡量孩子犯错误的风险值。家长要允许孩子犯错，让孩子体味到犯错的苦果，自我反思进而改正。但是，结果一定是孩子能承受的。

如果家长根据个人经验，衡量出孩子犯的错误，是毁灭性的，或者可能会造成阴影，就要及时阻止。如果孩子犯的错误很小，风险值不高，就给孩子犯错的机会，让他承担错误。

其次，要包容孩子，鼓励孩子，给孩子保护。大人阅历深，对某些事情可能会带来哪些结果，往往是心知肚明。但是孩子年龄小，还是需要闯一闯。

整个过程中，他们会犯错误，家长也要用积极的态度包容他们，不要站在旁边看笑话。只有给孩子鼓励，孩子才有重新站起来，知错改错的勇气。

九、尊重法则：心灵的成长需要尊重

鲁迅先生说过，对待孩子“小的时候不把他当人，大了以后，也做不了人”。孩子会以我们对待他们的方式对待自己，对待整个世界。

为人父母首先要给到孩子的就是尊重。

研究表明，父母与子女之间关系平等、相互尊重、且保持沟通交流的家庭，孩子的智商明显比别的孩子高出许多。

自尊心是不甘落后、相信自己不比别人差的一种情感体验。

要让孩子真正长大成人，就应该让孩子从小就“站着”，而不是“趴着”去仰视那些大人物。这种对等的方式，可以让孩子有一个自信和健全的人格。

写在最后

什么样的家庭环境就决定着什么样的家庭教育，家庭教育之源是父母教育。

父母教育是根基，虽然看不到但却相当重要，它为整个大树汲取营养。你不能期望贫瘠的树根能结出丰硕的果实。

合格的父母应该要做孩子一生的榜样，帮助孩子成为最好的自己。

在孩子成长的这条道路上，充满了未知，充满了荆棘，也充满了惊喜。明伦书院愿与更多智慧家长一起，探讨更科学的家庭教育观念，做孩子的引路人，助力孩子们培养自律、自信、乐观的品格。

祈愿每一个孩子都向阳而生！

明伦书院——“全国十佳国学教育机构”

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