生活与哲学第三课

理解他人是生活哲学与心理学中的重要课题 #生活知识# #生活哲学# #生活哲学与心理学#

生活与哲学第三课一轮复习课件

• 探究一：全党深入学习实践科学发展观活动总结大会近日在 北京隆重举行，胡锦涛在大会上发表了重要讲话。他强调， 要坚持把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，以解决 影响和制约科学发展的突出问题为重点，①把开展学习实践 科学发展观活动的成功

2020-05-15

生活与哲学第三单元知识点

《生活与哲学》第三单元重点知识点总结第七课1.联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征、是唯物辩证法的基本观点。2.联系的含义。联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。【

2024-02-07

《生活与哲学》第三课测试题

《生活与哲学》第三课测试一、单项选择：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共60分）1、每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学

2024-02-07

高二《生活与哲学》第三课时代精神的精华导学案

课时：1课时课型：新授课主笔：刘先云审核：高二备课组班级：________ 组别：______ 姓名：_________ 学号：________一、学习目标1、认识哲学与时代精神的关系2、知道马克思主义哲学产生的历史条件3、知道马克思主义哲

2024-02-07

生活与哲学第三课 第二框 哲学史上的伟大变革

黑格尔 辩证法的合 理内核辩证 历史 唯物主义费尔巴哈 唯物主义的 基本内核马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学,主要是黑 格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，马克思主义哲学吸收了他 们的精华，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。探究2

2024-02-07

《生活与哲学》第三单元知识点

第三单元思想方法与创新意识（一）唯物辩证法的联系观1．唯物辩证法的两个总特征是：联系的观点和发展的观点。A2.联系的含义 A就是是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。3.联系的普遍性、客观性、多样性及其指

2024-02-07

生活与哲学第三课第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

（2）唯心主义的基本观点是错误的，因此是非科学的。但是， 唯心主义体系中也有一些合理的内容，在其发展过程中也丰富 和发展了辩证法思想，也有一些唯心主义为现代心理学的发展 提供了哲学理论的素材，因而在人类认识史上有其历史进步性 的一面,就其局

2024-02-07

生活与哲学 第三单元框架图 必背知识点

生活与哲学第三单元框架图必背知识点含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用（包括外部联系与内部联系）（1）普遍性：联系是普遍的。------方法论：要求我们用联系的观点看问题，反对孤立的看问题（2）客观性：联系是客

2024-02-07

政治必修四《生活与哲学》第三课时代精神的精华

第三课 时代精神的精华一、真正的哲学都是自己时代的精神上 的精华 二、哲学史上的伟大变革一.真正的哲学都是自己时代 精神上的精华阅读材料回答： 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？激进派改良派商鞅 孙膑荀子韩非子主张通过暴力战争推翻奴隶主的

2024-02-07

高中政治《生活与哲学》第三课同步练习及答案

生活与哲学第三课同步练习 一、单项选择题 1．在人类社会进步的历史长河中，经济、政治、思想文化的发展总是相伴而行、相互渗透、 相互影响的。下列对哲学与文化和经济、政治关系的理解正确的是 ①哲学属于思想文化，文化是经济和政治的反映②一定形态的

2024-02-07

高中《生活与哲学》第三课考点复习

9、恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思 想上反映出来的时代内容。”这说明： A、哲学属于思想文化范畴 B、任何哲学都是一定社会和时代的经济和 政治在精神上的反映 C、马克思主义哲学

2024-02-07

《生活与哲学》第三课基础知识

第三课时代精神的精华【知识梳理】一、哲学与时代1．经济政治文化与哲学的关系哲学属于文化范畴，文化是经济政治的反映一定形态的经济政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济政治2．哲学与时代的关系（1）哲学是时代精神的总结和

2024-02-07

《生活与哲学》第三课时代精神的精华-练习(作业)

《生活与哲学》第三课时代精神的精华1．马克思主义哲学的直接理论来源是（）A．黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B．以李嘉图为代表的古典经济学C．康德的《自然史和天体论》D．圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义2．下列说法正确的是（）A．任何哲

2024-02-07

生活与哲学第三课第一框分析精品PPT课件

主要主张“仁爱”“有教无 类”“因材施教”战国时期 春秋晚期 战国前期 战国时期 春秋末期 战国时期“仁政”“民 贵“”无“为君”轻”“兼爱”“非 攻“”法治”“知己知彼、百战不殆

2024-02-07

生活与哲学 第三单元框架图 必背知识点知识讲解

生活与哲学第三单元框架图必背知识点含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用（包括外部联系与内部联系）（1）普遍性：联系是普遍的。------方法论：要求我们用联系的观点看问题，反对孤立的看问题（2）客观性：联系是客

2024-02-07

生活与哲学第三单元知识点汇总

《生活与哲学》第三单元重点知识点总结 第七课 1.联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。 联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征、是唯物辩证法的基本观点。 2.联系的含义。 联系就是事物之间以及事物部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互

2024-02-07

生活与哲学电子课本03第三课

第三课 时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会弯革的先导。马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，开启了无产阶级和全人类的解放事业。马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，也是建设中国特色

2024-02-07

生活与哲学第三单元

《生活与哲学》第三单元测试题 一、在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共24小题，1．唯物辩证法所讲的“联系”是指（） A．事物之间相互影响、相互制约的关系 B．事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系 C．

2024-02-07

生活与哲学 第三课 时代精神的精华

1、马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时 代的 精神上的精华”。这是因为它（ ） ①正确地反映了时代的任务和要求 ②牢牢地把握 住了时代的脉搏 ③正确地总结了时代的实践经验 ④正确地概括了时代的认识成果 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④

2024-02-07

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