综合性学习《倡导低碳生活》教案

倡导低碳生活方式，如低碳饮食、低碳旅行等 #生活知识# #生活理念# #节能减碳理念#

综合性学习《倡导低碳生活》教案一、教学目标一知识与能力目标让学生了解低碳生活的有关知识及倡导低碳生活的重要原因。二过程与方法目标1、通过活动培养学生自主合作探究的能力。2、让学生通过各种方式感受低碳生活的重要性培养学生的信息收集能力、信息筛选能力、合作探究的能力三情感态度与价值观树立低碳环保的意识培养学生养成在日常生活中节约资源和保护资源的习惯。二、教学重、难点一教学重点了解倡导低碳生活的有关知识及倡导低碳生活的原因。二教学难点树立低碳环保的意识养成在日常生活中节约资源和保护资源的习惯。三、教学方法1、合作探究法。2、调查研究法。3、成果展示法。四、媒体资源多媒体、视频五、课时安排一课时六、教学流程一、导入新课观看新闻视屏《地球一小时全球性节能活动》人与自然是生命共同体人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。但随着人口的增多人类活动的人类活动的日益频繁空气污染土壤沙化水土流失室温效应等都在家具为此我们应当树立和践行绿水青山就是金山银山的理念倡导节约适度绿色低碳的生活方式。二、小组学习成果展示一图片展示通过一个星期同学们走进自然用眼睛去观察用相机拍摄用心灵去感受为我们收集和拍摄了许多照片下面由第一组同学把你们拍摄的直观资料展示给大家和同学们分享他们的学习成果。

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