《美化家居》公开课教学设计
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《美化家居》公开课教学设计
时间:2022-12-14 03:05:38 家居 我要投稿
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一、教学目的要求:
1、通过教学,让学生学会按一定的顺序整理美化自己的家居,并进行美育教育。
2、培养学生的自理能力和讲究卫生、美化家居的良好习惯。
二、教学过程
1、导入新课,板书课题。
(板书:4、美化家居)
2、讲授新课。
(1)家居要整洁就必须经常打扫,要把学到的劳动技能派上用场。
板书:整洁
(2)家居的绿化,让家居充满绿意,常与鲜花相伴。
板书:绿化
(3)家居的装饰,用剪纸、布艺、泥塑、插花等工艺作品装点家居,有其独特的美。
板书:装饰
3、教师小结:
在美化家居的过程中,应突出一个“勤”字,克服一个“懒”字,要养成良好的自理家居的能力,才能使自己的家居天天保持整洁,让人感到舒适和温馨。
板书:勤
舒适
温馨
4、后实践练习:
美化自己的居室。
板书设计:
4、美化家居
整洁
绿化美舒适
装饰
勤温馨
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1、通过教学,让学生学会按一定的顺序整理美化自己的家居,并进行美育教育。
2、培养学生的自理能力和讲究卫生、美化家居的良好习惯。
二、教学过程
1、导入新课,板书课题。
(板书:4、美化家居)
2、讲授新课。
(1)家居要整洁就必须经常打扫,要把学到的劳动技能派上用场。
板书:整洁
(2)家居的绿化,让家居充满绿意,常与鲜花相伴。
板书:绿化
(3)家居的装饰,用剪纸、布艺、泥塑、插花等工艺作品装点家居,有其独特的美。
板书:装饰
3、教师小结:
在美化家居的过程中,应突出一个“勤”字,克服一个“懒”字,要养成良好的自理家居的能力,才能使自己的家居天天保持整洁,让人感到舒适和温馨。
板书:勤
舒适
温馨
4、后实践练习:
美化自己的居室。
板书设计:
4、美化家居
整洁
绿化美舒适
装饰
勤温馨
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