青少年网络素养教育

关注青少年网络素养教育 #生活技巧# #家庭教育建议# #青少年教育理念#

青少年网络素养教育

为进一步加强青少年网络素养教育

引导广大青少年正确认识网络、正确运用网络

营造适合青少年安全、文明、

和谐的网络环境。

一起来了解一下

青少年网络素养教育吧~

青少年应该了解掌握的网络

一、正确认识互联网

科学理性地看待互联网是网络素养的基本内容之一。只有正确认识互联网，才能积极健康地使用互联网。

特别提示：青少年应该充分重视并善于利用互联网资源，努力掌握关于网络的知识和技术，利用网络优化自己的学习、生活和娱乐。

二、科学掌握网络应用知识和技能

要积极使用互联网，利用互联网促进自己的学习与生活，首先要掌握基本的网络知识和应用技能。

特别提示：对中小学生来说，应重视对网络知识与技能的学习。虽然信息技术教育课是副科，但课程教授的都是与我们的生活息息相关的实用技能。为了以后更好的生活、学习，我们应该掌握信息技术教育课程内容。

三、培养对网络信息的思辨性反应能力

网上信息良莠不齐，一些网站通过趣味、猎奇、暴力、色情等内容来提高点击率。甚至有人在网上散播虚假信息，设置陷阱。因此，每个人都要提高对网络信息的辨别能力。

特别提示：在接受网络信息的同时，要形成独立思考的能力和习惯，能够对网络中的各种信息进行是非判断、真伪辨别。还要学会管理来自网络的信息，以更好地应用信息。

四、提高网络使用的自我管理能力

对于自制能力相对较弱的青少年来说，要有网络使用的自我管理能力，把对网络的使用限定在适度合理的范围内。

特别提示：学知识、长身体是青少年阶段的主要任务，不应该因为在网上花太多时间而影响到自己的现实生活。要合理分配好上网、学习、生活的时间，使自己的学习、娱乐等均衡、协调发展。

五、遵守虚拟世界的道德规范

青少年在使用网络时应该时刻提醒自己，网络世界也有道德规范，使用网络，参与网络活动要遵守基本道德要求。

特别提示：现实生活中的基本道德规范和行为准则也适用于虚拟的网络空间。青少年在使用网络时应该做到尊重他人、严格自律、诚实友好。

六、树立网络法律意识

在互联网上不能损害国家利益、公共利益和他人利益是最基本要求。青少年在使用网络时，要增强法律意识，做到知法、守法，自觉维护网络的安全有序。互联网相关的法律明确规定不能在网上传播宣扬淫秽、赌博、暴力、邪教、迷信，煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结，危害国家统一、主权和领土完整等方面的信息。如果传播这些内容，会危害社会、危害他人，触犯法律。

特别提示：在网络上并不能彻底隐藏身份，通过技术手段可以追查到网络行为和信息来源。

七、增强网络安全意识和自我保护能力

青少年不仅要善于合理地使用网络中的有益资源，也要树立起自我保护意识，掌握自我保护的方法和能力。对网络中的各种潜在威胁、伤害、陷阱保持警觉，当遇到各种威胁时能成功处理或避开，以免遭受伤害和损失。

特别提示：警惕不良信息，慎重结交网友，注意保护个人信息。网络属于公共空间，在网上发布的信息即使有密码保护也可能让别人看到。个人信息一旦上传到网络，有可能广泛传播，并且后续难以彻底删除。

我们应当这样做……

一、辨别真伪，抵制网络谣言

合理质疑、多方查证、正确使用搜索引擎，了解权威信息来源，警惕偏见，消除刻板印象，学习、相信科学与社会知识。

二、慎用网络语言

网络语言不能代替正常语言表述，滥用甚至会带来语言表达能力的退化。

不良的网络语言可能会成为负面情绪的垃圾桶、语言文化的污染源，对于一些潜在的危害，应该保持理性、不被情绪左右，不盲目迎合潮流，不使用不良网络语言。

三、谨慎交友，保护合法权益

不要轻信网友的信息，也不要随意加群。网络上各类广告营销层出不穷，遇到请求添加好友时，千万警惕，不要相信所谓“福利”。

不要轻易泄露个人信息，既要合法保护自己的隐私，又要尊重他人隐私，善意提醒他人不要受骗、受害。

四、合理运用网络，助力学习生活

利用网络课堂助力学习，拓宽视野，积极和同学、师长探究、分享学习内容。善用搜索引擎助力学习，学会举一反三，提高自主学习能力。

原标题：《青少年网络素养教育》

阅读原文

网址：青少年网络素养教育 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/451109

相关内容

青少年网络教育问题探讨
提升青少年网络素养，家庭是重要力量
青少年网络素养读本｜网络空间中的日常生活
青少年网络素养读本｜（二）网络空间中的日常生活
青少年网络素养公开课
青少年网络素养读本｜遇到网络诈骗怎么办？
和谐亲子关系是提高青少年网络素养的重要前提
青少年网络素养读本｜让保持高网络安全意识成为习惯
青少年网络素养大讲堂第一讲——网络与学习
形成防范青少年网络游戏成瘾的合力

随便看看