居家教学

发布时间：2024-12-14 03:18

《家居美学：实用与艺术的融合》——以案例教学，教你打造个性化家居环境 #生活知识# #生活美学# #家居美学书籍#

很多家长经常在咨询的时候会问，学校教孩子上厕所吗？我们孩子吃饭还得喂，这怎么教？我家孩子不会用勺子怎么教呢？其实在学校老师教的都是方法，更多的类似的能力练习还需要家长朋友们在家找到可以教孩子的素材对孩子因材施教。自我照顾简单来讲，就是自我服务，是一个人适应社会最基本的能力。

其实在平时生活中，我们很多行为都是可以用作教孩子的素材。在自我照顾方面，孩子需要操作一些必要物品完成他们需要的行为，比如用勺子吃饭，用雨伞遮雨，用卫生纸擦屁股等等。接下来我们从饮食，穿衣打扮，如厕，个人清洁这四个部分简单了解一下，在平时生活中都可以怎么使用物体操作模仿提高孩子自我照顾的能力。

（1）饮食

模仿用手抓握固体食物，送进嘴里，大块的食物分几口吃完；

模仿用勺子的进阶可以是弯把勺→直把勺→汤勺→饭勺→小调料勺；

模仿用叉子的进阶是拳头握叉→用三根手指拿叉→用牙签叉；

模仿用筷子的进阶是用拳头握筷子挑面条或菜叶→用训练筷或用手指拿普通筷夹大块不易掉食物→用训练筷或用手指拿筷夹小块较光滑食物→用训练筷或者普通筷夹住食物从一处移动到另一处；

模仿用双手捧碗慢慢喝粥汤→一手端碗自己喝粥或汤；

模仿喝水的进阶是双手握杯用吸管喝水→双手握住杯子慢慢倾斜对嘴喝水→单手握杯喝水→单手握杯子把手喝水；

模仿操作饮水机，一只手拿水杯，一只手按出水按钮，成功接到水喝。

（2）穿着打扮

模仿穿脱简单衣服，比如宽松套头衫、运动裤、睡衣；

模仿较复杂的衣服，比如罩衣、拉链或扣子衣裤、连衣裙等；

模仿穿脱小件和配饰，比如帽子、袜子，鞋子、围巾、发卡等；

模仿下雨天能开收雨伞，穿脱雨衣和雨鞋；

（3）如厕

模仿大人进入卫生间以后关上门或者站在便盆前再脱下裤子；

模仿掀开马桶盖坐在马桶上排便，或使用蹲便蹲下排便，男孩子如果直立小便还要先模仿掀开马桶垫圈；

模仿学会便后处理，包括擦屁股、提裤子、按动冲水按钮、盖上马桶垫圈和马桶盖等；

值得注意的是，在如厕中的物体操作模仿最好是与孩子同性别的家长来进行训练效果更好。

（4）个人清洁

模仿用纸巾或湿纸巾擦鼻涕、嘴、擦手，用毛巾擦脸、擦手、擦身上，用梳子梳头发；

模仿开关水龙头、使用香皂和按动洗手液压头等；

刷牙时，模仿打开牙膏盖子、给牙刷挤牙膏、端水杯漱口、刷后边的嚼牙等；

模仿洗头发，把洗发水抹到头上，用手把头发搓出泡泡，有的孩子对水冲洗头部非常敏感，模仿冲洗头发可以放到最后；

模仿洗澡时打开沐浴液，把沐浴液抹在身上或者沐浴球上，再模仿用手或沐浴球在身上简单按摩，洗浴后往脸上和身上擦润肤霜。

需要说明的是，当孩子单个项目掌握以后，就可以分步骤的进行洗手，刷牙、洗澡这样完整的项目训练了，我们要根据孩子的能力来决定具体拆分多少个步骤，一步做好以后再进行下一步。

居家生活技能的训练是家庭教育永远的课程，生活中也给物体操作模仿提供了广泛的素材，家庭环境就成了物体操作模仿训练的最佳场所，在哪里用的东西就在哪里教，“做”是核心，做便是教，做便是学，希望家长朋友们在生活的点滴中抓住教学孩子的小细节！

心语儿童融合发展中心……

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