“回响2024”腾讯新闻·教育频道年度论坛

发布时间：2024-12-14 11:52

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12月5日，“回响2024”腾讯新闻·教育频道年度论坛在北京万达文华酒店举行，论坛以“科创融合共筑未来”为主旨，聚力教育界专家学者、行业领导者、专业研究机构、教育媒体和教育投资人等，交流科技发展对教育的助力，探讨教育创新对未来的影响，谋求行业凝聚人心、共同进步的合作契机。

受“回响2024”腾讯新闻·教育频道年度论坛组委会邀请，湖南安智科技(小智心育)总裁陈育生发表了现场感言，以下是感言实录。

Q：各位网友大家好，欢迎来到“回响2024”腾讯新闻•教育频道年度论坛的现场，今天我们荣幸地邀请到湖南安智科技(小智心育)总裁陈育生。陈老师您好，很高兴您来参加2024腾讯网教育频道年度论坛活动！请您跟广大网友打声招呼，简单介绍下您和所在的机构或学校。

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A：大家好，我是安智科技陈育生，非常荣幸受邀参加本次年度论坛。

安智科技前身成立于2005年，自成立以来，便一直专注于校园生活服务场景，为K12校园提供数字校园应用解决方案。先后推出【安智校园】、【校智付】、【小智心育AI空间站】等明星产品。

2019年开始先后成为微信、支付宝中小学刷脸支付战略合作伙伴，2021年初引入腾讯、高新创投等资本，并陆续获得腾讯创投、麓谷高新、财中金控等投资机构融资。

经过了十数年的发展，安智科技逐步成长为一家全国校园智能科技物联网应用领军企业，目前我们在全国服务的学校已经有5000余所，服务用户超过了600余万。

安智科技秉承着 “科技让校园生活服务更美好！”的理念，通过利用“人工智能、物联网、大数据”等现代科技手段赋能全国中小学校，为中小学校园生活服务场景提供集产品设计、软件及智能硬件研发、推广、运营全链条解决方案，为校园提供校园安全、校园生活、家校沟通、心理健康等整体化服务。

Q：当前AI人工智能在教育领域已经开始展露头角，那我们知道，安智科技今年正在深入研究“AI人工智能+青少年心理健康”，您可以介绍一下，AI技术在青少年心理健康的具体应用有哪些吗？

A：随着社会压力的增大和教育竞争的加剧，中小学生面临的压力越来越大，心理健康问题日益凸显，如焦虑、抑郁、自卑等，呈现出发生率高、低龄化的发展趋势，这些问题严重影响了孩子的学习和身心健康，给教育工作者带来了新的挑战。

“关注青少年心理健康，守护孩子健康成长”，也是安智科技正在关注和研发的重点！

伴随着信息化浪潮，以人工智能为核心的技术革新应用日益崭露头角， AI正在重塑心理健康服务场景。“AI+心理”趋势日益明显，智能体的应用正在成为现实，深入教育教学和管理全过程。

针对这一现状，凭借其深厚的行业积累和技术实力，安智科技研发推出的【小智心育-AI空间站】，以“倾听-筛查-发现-预警”为机制，通过“AI人工智能、大模型应用、校园空间站”为技术基座。搭建起“全时学生心理健康预警平台”。

【小智心育AI空间站】通过记录孩子的心情和情绪，以及进行标准化的心理健康评估、量表测评，AI大数据可以做到持续收集、和数据分析来预警潜在的心理问题，跟踪心理健康状态，从而了解孩子当前出现抑郁、焦虑等的风险程度，提高心理健康危机发现、预警的可及性和科学性，及时预警和预防孩子心理危机发生，降低学生心理危机事件的发生率。

我们相信，通过这样的创新工具，可以让更多的孩子享受到健康快乐的成长环境。让我们携手，用科技点亮孩子们的心灵，为他们的未来保驾护航。

Q：今年活动的主题是“科创融合共筑未来”，针对教育融合科技和创新，您有什么样的建议或者观点？

A：教育信息化一直是国家教育事业建设的重点工程，而数字化校园的建设是教育信息化的重要组成部分。随着社会的发展和人们对教育的需求不断提高，适应智慧教育时代的需求，对数字校园的需求不断增加，中小学校园管理智能化成为趋势。

学校迫切需要物联网技术为其打造一个安全、舒适、良好的学习环境。通过物联网和人工智能AI，将学校的软硬件有效结合，可以有效地提升学校的运行效率，进而提高教学质量的科研水平，向用户提供更好的服务。

它将管理、服务、教学、科研等全域大数据汇聚、交叉、融合，让数据及资源价值得到充分发挥，以应用系统为载体，构建一个安全、稳定、环保、节能、高效的数字校园。从具体的应用方面，我认为有这样的四个方面：

1、资源数字化

校园人、车、物、教学资源集中可视，实现校园各类资源的数字化：所有资源统筹、所在位置可视、自有属性可视、当前状态可视。

2、流程数字化

高度集成事件处理所需的流程、职责、规则，固化教学经验资产：人脸通行服务、学生成长模型、安全应急预案、设施故障处理。

3、运营数字化

AI辅助分析决策，为学校运营管理提供合理的预测建议：校园综合态势、学生教员画像、综合趋势预测、优化运营建议。

4、安全智能化