亲子diy手工活动方案(通用4篇)
亲子DIY活动:通过手工制作增进亲子感情,提升动手能力 #生活乐趣# #生活艺术# #亲子生活艺术# #亲子DIY体验#
亲子diy手工活动方案(通用4篇)
亲子diy手工活动方案 篇1
一、活动意义:
为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己,为了感谢所有长辈,表达对长辈感恩之情,组织此次“甜蜜蛋糕享温情”DIY蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并更好地促进孩子们健康快乐地成长,提升孩子的动手能力及手工创意,培养自信心。
二、活动时间:
12月5日上午。(按平常上课时间到)
三、活动地点:
金水湾DIY蛋糕店(丽水明珠旁)
四、活动流程:
(请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型)
1、主持人开场,讲解感恩节的来历。
2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。
3、孩子们按以下步骤合作,现场制作蛋糕:
A、领取所需原料:蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。
B、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。
C、活动总结:对大家的表现进行总结。
D、制作完成后,孩子们自己包装蛋糕,体会自己劳动的快乐;
五、过程控制重点:
1、做蛋糕过程中会用到制作工具,需要孩子们按照使用规则使用;
2、交通安全,由家长负责;
3、制作工程中,给孩子们自己想办法克服遇到的困难,解决不了的举手示意老师;
4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样,要学会相互协助。
5、要求孩子回家后将自己制作的.蛋糕送给家人,如果有老人,请孩子先送蛋糕分给老人,再分给爸爸妈妈,最后的留给自己,懂得好东西应该送给别人,自己留下不好的,先给别人挑选的机会,最后的机会留给自己等。
6、保持活动场地的干净整洁,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。
六、课外作业:
让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。
亲子diy手工活动方案 篇2
一、活动目的:
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间:
1、20xx年10月30日各班初赛。
2、20xx年10月31日全园决赛
三、活动准备:
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限,自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康,能体现环保节约意识,具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成,自行准备操作材料。
注:购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则:
1、各班幼儿家长报名参加比赛,各班老师进行评作品。
2、比赛结果:各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获
一、二、三等奖的`参加决赛。
六、比赛评分标准:总分10分
1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分)
2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)
3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分)
4、作品说明明确、完整。(1分)
七、决赛评委人员名单:
八、比赛评分细则:总分10分
1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分)
2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)
3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分)
4、作品说明明确、完整。(1分)
亲子diy手工活动方案 篇3
DIY亲子蛋糕活动,可以让小朋友们通过活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的区分,通过活动增进孩子与家长之间的交流,是家长与孩子无声的沟通。
活动目标:
1、学习制作蛋糕的方法,进行蛋糕的立体造型。
2、运用色彩搭配、花纹装饰等来美化蛋糕。
3、培养孩子从生活中细心观察的能力;培养孩子自主探究、合作学习的能力;培养孩子大胆创新的精神。
4、初步感受点心文化中的没,开阔视野,热爱生活。增进孩子与家长之间的交流与沟通
活动时间:20xx年6月17日上午9点
活动地址:淮北市
冠名单位:山谷芝士
主办单位:广告传媒有限公司
媒体支持:淮北视窗、今日淮北、淮北同城会、淮北微闻、大话淮北、滋儿淮北 活动总流程:
一、9点准时在山谷芝士门口集合,合影。
二、由负责人带领进入烘培间参观,然后到DIY活动室制作蛋糕或其他热门产品。
三、DIY手工蛋糕评比,现场。
四、活动结束,合影留念。
DIY制作蛋糕流程(活动室)
1、首先感谢前来参加活动的家长和小朋友们的积极参与。
2、介绍主办方
3、介绍协办方
4、介绍本次活动的目的和注意事项。
5、提问与游戏的方式引出DIY小小蛋糕师,准备做蛋糕。
6、有请山谷芝士的专业蛋糕师讲解和示范制作蛋糕的.方式方法。
7、家长与小朋友开始今天的主题,开始制作蛋糕。
8、做好后进行蛋糕评比选出5-10个给予奖励
9、结束词,合影留念。
活动创设情境,营造气氛,过渡陈词。(参考)
1、用音乐激发学生思考,并通过提问引出课题
2、小朋友们,首先我们一起听一首歌,播放:生日快乐歌,然后问在座的小朋友歌名是什么
3、小朋友过生日的时候都要唱这首歌,而且小朋友过生日的时候还会收到爸爸妈妈为你们准备的各种各样的礼物。那么小朋友们过生日的时候最喜欢吃什么?小朋友们都喜欢吃蛋糕。
4、那么今天叔叔/阿姨要把每位小朋友都变成小小蛋糕师,看哪位小朋友的蛋糕画的最漂亮
5、我们每个小朋友都有自己的生日,谁来说说你生日那天爸爸妈妈是怎么为你庆祝的呢?
6、爸爸妈妈们每年都记住我们小朋友的生日,可是,我们呀却总是忘了爸爸妈妈的生日。你们想不想在爸爸妈妈生日的时候,也请他们吃蛋糕呢?
7、你们看,今天爸爸妈妈都来了,我们就来当个小小的蛋糕师,自己亲手给爸爸妈妈做一个爱心蛋糕,表达我们的感谢之情,你们说好吗?
8、今天,叔叔/阿姨给大家带来了不少蛋糕的图片,你看看,最喜欢哪个蛋糕的样子,想为爸爸妈妈做一个怎样的蛋糕?并说说理由。
9、现在,就请大家动手为爸爸妈妈做蛋糕吧,看看谁是最最能干的小蛋糕师!
10、请个别小朋友来介绍一下自己做的蛋糕,也可以给自己的蛋糕起一个好听的名字。
11、选举投票,每人三个奖励贴纸,给自己最喜欢的蛋糕投票。
12、活动结束后,所有小朋友作品一一拍照(小朋友与自己蛋糕作品合影),上传至微信平台进行投票。
人员分配与职责: 主持:
后勤调度:
(协调,助理,照相) 物资管理:
(签到,发放物资)
摄影照相:
秩序维持:
冠名方陈述:
主办方陈述:
参观讲解:
蛋糕师:
策划:智德传媒团队20xx年6月8日(摄影,照相,细到每个孩子)
亲子diy手工活动方案 篇4
20xx年新春即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了进一步提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力;进一步增进亲子感情,我们特意为大家创设了一个良好的展示平台,举行“迎新年,亲子手工大比拼”活动。
一、指导思想:
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的.共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造,制作出各种新颖、美观的手工作品,发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的浓浓亲情,增进教师、家长和孩子之间的交流,促进家园互动,共同合作。
二、活动目标:
1.利用各种材料进行创造性的制作各种面具。
2.在制作过程中体验亲子共学的乐趣。
三、活动准备:
卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹纸每组家庭1份。
四、活动时间:
20xx年元月17日下午
五、活动地点:
本班活动室
六、参加人员:
全体幼儿、家长及教师
七、活动过程:
1、直接导入。
小朋友,各种各样的面具你们喜欢吗?今天,我们就用桌上的材料和爸爸妈妈—起学做面具。
2、亲子合作(20分钟内)。
请家长和幼儿共同制作,可根据个人喜欢制作不同的面具。教师巡视指导,鼓励幼儿大胆创作。
3、展示作品
幼儿戴上面具在规定区域随音乐舞动。
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