陪着你慢慢长大

在花园里种一棵树，看着它慢慢长大，享受耐心的陪伴。 #生活乐趣# #日常生活趣事# #简单快乐的生活哲学# #快乐家庭趣事#

十、家庭环境教育的实践

     环境对儿童的影响是无言之教，在阅读未来学习环境的资料时，我突然意识到，我的家并不是一个学习环境，商品房是为了人们的生活需要设计的，最多只是有个书房，在整体设计上并没有考虑到设计成一个学习环境，回想起自己的看房经历，没有见过一个样板房是为学习而设计的。家是小孩生活时间最长的地方，家像一个学习环境，小孩回来到就会受到潜移默化的影响。于是我开始考虑能否把自己家变成一个适合儿童学习的良好环境。

整理清空

岁月是个集装箱，不知不觉会存下无数东西。小孩生活的环境很重要，家庭的布置是小孩天天看见的，小孩不太喜欢收东西，走哪都搞得有点乱，小孩妈常说这是跟我学的，我不太收拾，而且还经常在网上乱买东西，家里堆的比较乱。小孩和妈妈在一起会收拾东西，和我在一起，乱点也心安理得，看来身教很重要，如果我不学习整理，小孩也不会整理。我首先要从家庭环境开始，创造个简洁的环境，才有利于小孩学习。

    于是我们开始了家庭学习环境的整理工作

一是清空：把能清掉的东西都清掉，家里尽量空一些，无中能生有；

二是归类：购买了各种层架把同类的东西都归在一起，方便查找；

三是调整：调整书桌的方向，面向阳光，侧面对门，避免人为干扰。

小孩妈订了一个原则，一年以上没用过的东西基本可以扔掉，重复的也可以扔掉。在扔东西的时候，看着小孩一大堆儿时的玩具发愁了，小孩坚持不让扔，后来想通了，那些玩具代表着她的记忆，有她的情感在里面，人将来老了，总是要凭借一些事物怀旧的，于是把小孩用过的东西打包放起来，扔我们的。

    回来后又开始藏东西了，小孩拉开她抽屉给我看，全是收藏的零食等东西，还告诉我这些存了很久的，小孩子很会存东西的，一存可以两三年的，郁闷。

    在整理小孩图书时发现，有些书本来不看的，但是整理出来后，小孩就象发现新大陆一样，又抢着看了。我说，我不收拾出来你不是也不看吗?小孩说，收拾出来我就要看看呗。

    扔东西是个艰难的过程，有的东西扔出去了，反而感到一阵轻松。在收拾小孩的抽屉里，发现也是乱乱的，我经常把东西随手丢到抽屉里，小孩也学会了，我的桌面比较乱，小孩的桌面也比较乱，看来身教是太重要了。就象古语说的，正人先正已。

    我开始清空桌面，创造一个好的学习阅读环境，连清理小孩桌面，也边和小孩讲道理，无中才能生有，空杯才能接纳茶水，当桌面上只有一本书时，你才会认真的阅读。

    在调整家居布局里，经常面对着东西如何摆放的问题，这些天的体会是基本靠感觉和直觉，东西如何放，放在哪，如何更有秩序，更有艺术，并不能靠逻辑能想到的，而是静静的在那看着物品发呆，就体会到了什么东西要放在什么位置上，好象不需要用语言来思考。

乱买东西，实际上是心境不定的表现，老婆批评的非常对，我总是会买一些实际上用不了多久的东西，最后的结局是因为占地方，不得不扔掉，结果世界就清净了。

听小孩说过，我们家扔掉的一件东西，邻居正好用的上，捡去用了，我自己也捡了邻居的一个花盆来用，这多好。自己需要的东西在别人那，别人需要的东西在自己这，人需要什么东西，往往随着时间和心境的变化而变化。

每一次坐在清空的桌面上，都是一次新的开始，将各种家具表面能清的全清掉，那每一天都是新的开始。

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