双柏县六个深度融合破解干部教育培训难题
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近年来,楚雄彝族自治州双柏县坚持问题导向,把政治建设放在首位,科学推进党员和干部教育培训,围绕“六个深度融合”,有效破解教育培训针对性不强、培训效果不佳、多头培训等难题。
培训现场。李永久供图干部教育培训+党员教育培训
双柏县以“百名讲师上讲台、千堂党课下基层、万名党员进党校”为纽带,按“资源整合、资金捆绑,渠道不乱、用途不变,各尽其力、各记其功”的原则,分层次分类别统一培训。普通党员教育培训由乡镇党委兜底培训中安排,领导干部专业能力提升采取分系统自主培训。精准列出各级培训任务清单,努力做到不重不漏,有效避免了重复培训、多头培训现象的发生。
线上线下培训+“走出去”+“请进来”
双柏县以科技新成果引领干部教育培训创新,构建线上线下相互配合的“互联网+培训”新模式,线上与线下、“走出去”与“请进来”深度融合,深化了干部教育培训领域的供给侧改革,培训方式更贴近干部心理需求,有效缓解了干部教育培训的工学矛盾。
精心设置培训专题,充分发挥高校定点帮扶作用,开办了“南京大学定点扶贫双柏县基层干部在线培训班”“北京中医药大学定点扶贫双柏基层干部远程教育培训班”等在线培训班,在线培训学员1200多人。
县内组织的干部培训班,经常性采用远程教学方式组织乡村干部参训,在线培训成为了乡镇干部培训的重要方式,有效缓解了干部教育培训的工学矛盾。
2013年以来,累计邀请南京大学、北京中医药大学、省委党校、昆明学院、楚雄师范学院专家教授到双柏授课458人次,组织到南京大学、上海复旦大学等开展异地培训13个班,培训学员837人。
培训现场。李永久供图有效方法继承+教学模式创新
双柏县改变党员干部培训课堂“填鸭式”“灌输式”单一的教学形式,根据不同对象及培训内容要求,开展研讨式、案例式、模拟式、体验式等方法,用学术讲政治,充分调动干部学习积极性,让干部从“要我学”转变为“我要学”“我乐学”。
采用“基本理论+专业知识”,设置专门的“党性教育单元”,增设互联网、人工智能、大数据、心理压力调适等专题课。
通过大班式集中授课,满足党的理论普及的共性要求,又通过分组讨论、小班教学,精准满足多层次个性化需求,有针对性地帮助干部解决工作上的难题、补齐能力上的“短板”。
采取“课堂讲授+现场教学”,根据不同培训目标安排现场观摩学习,延伸培训链条,将课堂拓展到基层组织、项目园区、党员教育培训基地,增强培训的可操作性。
采用“理论教学+动手操作”,把干部培训成效检验要放到具体的实际操作中,用现场办公、当面操作等手段,强化理论在实际工作中的运用,确保干部培训学思用贯通,知信行统一,做到学以致用、学以善用、学以乐用。
此外,双柏县还开展了“人才培养+教育培训”“规定动作+自选动作”培训“统一集中培训+条块自主培训”。
“六大融合培训”破解了培训难题,收到了好效果。2018-2019年,累计开展培训68期,培训党员干部14940人次,党员进党校累计培训率达154.8%。2020年计划组织培训班次51期,计划培训党员干部6865人次,力争2020年组织不少于50%的普通党员进党校集中培训,实现2018 年以来党员进党校累计培训率达200%的目标。
云南网记者 姜定才 通讯员 李永久
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