“压力与情绪管理”培训方案.docx
《压力管理与情绪管理训练》:提高情绪管理能力 #生活技巧# #健康生活方式# #健康生活方式书籍# #压力管理书籍#
文档简介
"情绪管理与压力管理”培训方案【课程背景】鲁迅先生说"无情未必真豪杰怜子如何不丈夫。"情绪是客观事物是否符合个体的需要而产生的体验。是人对客观事物与人的需要之间的关系的反映。情绪与生理性的需要是否满足有关口或与低级的心理过程相联系(感知觉)而情感与社会性需要是否满足相联系。情绪为人和动物共有,但人的情绪具有社会性。情感是人类特有。那么人的情绪必然是在受外界的影响下产生的,美国一位学者经过对几百名男性与女性调查研究发现,人们因情绪压抑时,会产生某些对人体有害的生物活性成分。而影响情绪的主要原因来源于外界的压力,因此情绪与压力如何管理主要探讨的的是人与人、人与事物、人与自然之间的关系简称为"道"。高尔基曾经说过:"工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”在现实生活中,总看到他人的风景好,殊不知,最好的风景就在自己脚下。世界上没有不好的工作,让我们对工作产生不满的是不平衡的心态和无法自我管理的情绪压力。因此,快乐工作的关键取决于自己。放弃抱怨,用乐观的心态去面对当前的工作,那么,我们就会从这种积极转变中找到快乐。从自己胜任工作后的那一刻起,我们会发现,原来快乐工作就在身边。与其说这是一门课程,不如说这是自我发现之旅,当你学会改变视角去看待身边的一草一木,一人一物的时候,你已经掌握了管理情绪压力的方法。当你能够遵循自然原则生活的时候,你就开启了人生的智慧密码。【课程收益】1、认识自己,认识别人,开启全新视角2、认识环境、认识自然,提升心里格局3认识规律,认识自然,改变心灵土壤4、认识大脑,认识思维,建立阳光心态5、认识情绪,认识压力,化解无形之中6、认识社会,认识职场,学会坦然面对7、认识生活,认识幸福,健康积极管理课程时间】1天/6小时课程对象】骨干员工,未经过软性管理能力培训的职场人士课程人数】30-40人课程形式】理论50%、实战演练30%、案例讨论10%、答疑10%【课程大纲】一、对情绪压力的基本认知1、情绪的ABC理论A、情绪的诱体B、情绪的孕体C、情绪的本体2、来自于工作的情绪压力源A、关系问题B、能力问题C、原则问题D、制度问题E、上级问题F、发展问题G、感受问题H、收入问题I、业务问题3、人是万物之主A、人性的复杂性B、信息的刺激性C、环境的影响性4、压力的主要特性A、时间特性B、遭遇特性C、情境特性D、矛盾特性5、情绪与压力的主要关系A、因果B、并列C、矛盾D、共生6、深度思考-列出清单A、写出的认为给你带来困扰最大的5个压力B、回忆什么事情能够让你情绪失控二、管理情压从根开始1、痛苦=能力-欲望A、对自身能力的理解a、专业能力b、素质能力c、经验能力B、对自身意愿的表现认知a、矛盾b、抗拒c、接受e、沟通f、惯性C、对内在欲望的认知a、欲望的等级b、欲望的冰山模型C、欲望的满足方式2、一个人的快乐=合理的参照物A、参照物的多样性B、自我认知范围的改变C、如何做出选择3、个人内因逻辑思考A、能力VS参照物B、欲望VS能力C、参照物VS欲望三、化解压力轻松驾驭工作1、均衡人生的五大管理A、健康均衡B、事业均衡C、情爱均衡D、人际均衡E、魅力均衡2、均衡工作的五大管理A、学习管理B、关系管理C、沟通管理D、发展管理E、财务管理3、平衡人生的心理管理4、精彩工作的六大秘密A、明确工作的意义B、调整每天的面部表情C、认真把握每一次展示机会D、挥洒创意,投入工作E、了解领导用人思维F、大事小事,都是契机/r
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