生活陶艺

陶艺生活：通过烧制陶瓷，体验传统与现代的生活艺术 #生活乐趣# #生活艺术# #慢生活艺术# #生活创意手作#

spContent=《生活陶艺》是景德镇陶瓷大学陶瓷艺术与设计专业本科教学的重要课程，通过梳理传统生活陶瓷器物成型和装饰工艺及其发展脉络，传播优秀传统陶瓷工艺和文化。课程分系统、分重点讲解了生活陶艺的成型和装饰工艺及其发展渊源、造物思想及美学追求。课程通过严谨而规范的工艺和步骤的示范演示，培养学生在掌握我国传统陶瓷工艺和文化精髓的基础上，面向人们的日常生活进行创作实践，创造生活陶艺的“用之美”。

《生活陶艺》是景德镇陶瓷大学陶瓷艺术与设计专业本科教学的重要课程，通过梳理传统生活陶瓷器物成型和装饰工艺及其发展脉络，传播优秀传统陶瓷工艺和文化。课程分系统、分重点讲解了生活陶艺的成型和装饰工艺及其发展渊源、造物思想及美学追求。课程通过严谨而规范的工艺和步骤的示范演示，培养学生在掌握我国传统陶瓷工艺和文化精髓的基础上，面向人们的日常生活进行创作实践，创造生活陶艺的“用之美”。

—— 课程团队

课程概述

“生活陶艺”是于上世纪90年代初提出的一个概念，是在继承“传统生活陶瓷器物”的材料和工艺的基础上受现代陶艺创作观念的影响发展而来的，指的是满足人们日常生活使用的，依靠手工制作的陶瓷器物，涉及日常生活中的“饮”“食”“贮”“居”等功能性器物的设计和制作。

课程通过基本概念、发展历史、发展现状、与日用陶瓷产品的比较、创作方法等内容的讲授，引导学生从人们日常生活所用之器出发，掌握创作方法，进行生活陶艺的创作。课程通过陶瓷器物不同的成型工艺和方法、丰富多样的陶瓷装饰工艺和方法的讲授和演示，引导学生掌握并应用陶瓷器物的成型、装饰工艺和方法进行生活陶艺器物的制作。

通过课程的学习，学生将从宏观的角度对生活陶艺及其发展概况形成认识；从我国陶瓷艺术发展历史的角度，对涉及人们日常生活且用途广泛的“历史中的生活陶艺”有所了解，对这些曾经出现在人们日常生活中的陶瓷器物在功能、工艺、造物思想以及美学追求等方面形成认识；从陶瓷艺术设计分类的角度，对生活陶艺与日用陶瓷的区别和联系形成清晰的认识；从设计方法的角度，对生活陶艺器物在创作过程中所遵循的方法和规律形成认识，为进行生活陶艺器物的创作实践提供方法论指导。

通过跟随课程实践操作环节和步骤的学习实践，学生将在认识我国传统陶瓷工艺的基础上，掌握生活陶艺的多种成型工艺和方法，掌握类型丰富的陶瓷装饰工艺和方法，为创作出体现“用之美”的生活陶艺器物打下坚实的工艺基础。

通过课程系统的学习，在提高对生活陶瓷器物审美修养的同时，学生将在陶瓷艺术创作上的综合能力得到提升，对中国陶瓷工艺和文化的认识也将有所提高。

授课目标

1.传播优秀传统陶瓷工艺和文化，提升学生的陶瓷艺术审美素养，树立民族和文化自信。

2.了解生活陶艺创作与中国传统陶瓷工艺、生活美学密不可分的关系。

3.关注人们生活方式的变化和实际需求，学会应用传统陶瓷工艺进行生活陶艺的创作创新。

课程大纲

生活陶艺概述

课时目标：了解生活陶艺的基本概念、发展历史、发展现状、与日用陶瓷产品的区别和联系、创作方法。

1.1生活陶艺概述

1.2历史中的“生活陶艺”

1.3生活陶艺的发展现状

1.4生活陶艺与日用陶瓷产品的区别和联系

1.5生活陶艺设计中需要关注的问题

生活陶艺器物的成型

课时目标：了解并掌握生活陶艺器物的成型工艺和方法。

2.1捏塑成型

2.2泥条盘筑成型

2.3泥板成型

2.3.1圆形器物（上）

2.3.2圆形器物（下）

2.3.3方形器物

2.4拉坯成型

2.4.1碗、盘

2.4.2茶具

生活陶艺器物的装饰

课时目标：了解并掌握生活陶艺器物的装饰工艺和方法。

3.1绞胎装饰

3.2印纹装饰

3.3模印贴花装饰

3.4刻花装饰

3.4.1刻花装饰（上）

3.4.2刻花装饰（下）

3.5剔花装饰

3.6堆花装饰

3.7肌理装饰

3.8青花装饰

3.8.1青花装饰（一）

3.8.2青花装饰（二）

3.9釉下五彩装饰

3.10新彩装饰

3.11釉装饰

生活陶艺的施釉和烧成

课时目标：了解并掌握生活陶艺的施釉及烧成的工艺和方法。

生活陶艺器物的应用场景及作品展示

课时目标：了解生活陶艺器物的应用场景、学生作品、陶艺家作品。

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参考资料

1.黄胜，主编.《生活陶艺》[M].北京：中国民族摄影艺术出版社，2023.

2.郑宁.《日本陶艺》[M].哈尔滨：黑龙江美术出版社，2001.

3.白明，编.《世界现代陶艺概览》[M].南昌：江西美术出版社，1999.

4.[英国]贾克奎∙阿特金.陶瓷创意设计秘籍[M].杨志，译.北京：人民美术出版社，2013.

网址：生活陶艺 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/796953

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