统计课堂有趣引入——巧用生活中的统计

2021年6月16日下午，统计系王秋霞博士在9教326就《统计课堂有趣引入——巧用生活中的统计》为主题与参会老师们进行了分享和交流。

如何把枯燥的统计趣味化、将现实生活中鲜活例子引入课堂，王秋霞老师举了很多生活中用到的统计的例子。水果店、超市等用“试吃”、“先尝后买”等促销手段体现了“抽样推断”的思想。歌手大奖赛计算成绩时“去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均得分是多少”说明平均数易受极端值的影响，剔除极端值，这样能得到相对公平的结果，也能有效避免人为的作弊。利用贝叶斯公式去解释伊索寓言“小孩与狼”里的“说谎”会让你的“诚信”很快缺失。王秋霞老师和参会老师展开了热烈的讨论，交流在上课过程中用到的生活中的统计的例子。

此次分享得到了不少老师和学生的关注，分享中通过积极的探讨，激发了教师之间相互学习与借鉴的热情，促进了教师教学成长，有助于教学质量的提高。 

网址：统计课堂有趣引入——巧用生活中的统计 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/83593

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