现代金报•数字报刊

在繁忙的日常生活中，我们常常会有一些小感悟。这些小感悟如同散落在生活中的珍珠，虽然不起眼，却能在不经意间点亮我们的心灵。每一段经历，每一次遇见，都蕴含着独特的意义和智慧。通过这些小感悟，我们学会了从不同的角度看待问题，发现了生活中的美好与温暖。正是这些点滴的积累，让我们的生活变得更加充实和有意义。

遇见梅花

海曙外国语学校

青林湾校区608班

李宇哲(证号2405320)

指导老师 杨科梁

生活就像是一幅不断变换的万花筒画卷，里面点缀着无数如梅花般的美好瞬间。

冬日里，其他树木落叶纷飞，唯有梅花独自绽放，傲然挺立。但直到那天，我才真正发现了它的存在，领略了这份美好的遇见。

在小区的一个不起眼的角落，一树梅花悄然绽放，仿佛冬日里的一位脱俗仙子，用它的花朵温暖了寒冷的世界。

那天下午，我在小区漫步，享受着微风送来的花香。细雨如丝，我无拘无束地在雨中奔跑，直至一阵清香引我驻足。抬头，一棵梅花树正傲然挺立，粉色的花朵在雨中跳跃，宛如顽皮的精灵。雨珠滴落，花瓣轻轻摇曳，然后又坚韧地回弹，更显梅花的刚毅。

雨水停息，阳光穿透云层，将金色的光洒向大地。我再次凝望那棵梅花树，雨后的它并未弯曲，反而生机盎然，在晴朗的蓝天映衬下，愈发醒目。那场小雨不过是它精彩生命中的一次洗礼，赋予了它更加璀璨的未来。

正如梅花面对严寒依旧绽放，我们也应勇敢地面对生活中的困难。每一次挑战，都是成长的机会，之后迎接我们的将是更加灿烂的明天。

梅花的这次邂逅，将在我心中生根发芽，激励我无惧挑战，坚持不懈地追求最好的自己。

雨后即景

北仑区小港中心学校604班

傅彬(证号2418818)

指导老师 董秀珊

夏日的雨，宛如一位匆匆而来的少年，来势汹涌，去势爽快。

下完了雨，一道彩虹出现在天边，横跨天际，犹如一座神奇的拱桥。空气中还夹杂着一些泥土的气息和小草的芬芳。大树的叶子亮晶晶的，焕发着生机；枝干挺拔，守护着这片美丽的田野。

麻雀飞行在天空中，放声歌唱，仿佛在庆祝这场清新的雨。还有一些我不太熟悉的鸟儿，也在欢快地歌唱着。它们的歌声如同一首悠扬的乐曲，轻快而令人愉悦。阳光下，振翅高飞的小鸟们构成了一幅美丽的画面，让人心旷神怡。

在路上坑坑洼洼的地方，聚起了一个个小水洼。人们走在路上，看到水洼中映照着洁白的云朵儿，后面是蓝蓝的天空。这美丽的景象让人们都舍不得踩过去，生怕把水洼中那动人的景致给一脚踩坏。

放眼望去，经过雨水的清洗，整个大地变得焕然一新。一切焕发出了新的生机，让人感觉心旷神怡，仿佛置身于一幅美丽的画卷之中，让人不得不佩服，大自然真是一个神奇的画家呀！

在挑战中成长

海曙区古林镇布政小学603班

朱莱笛(证号2405951)

指导老师 陆君波

我们在成长过程中，有亲人的呵护，有朋友的陪伴；有过生日的欢声笑语，也有失败时的悲伤哭泣；有打针时的勇敢，有面对黑暗时的胆怯。我们在经历人生一次次的挑战中慢慢成长。

上了小学一年级后，父母就让我一个人去睡小房间。每次时钟走到20:30，我就开始忐忑不安。关灯后，我整个人缩在被子里，总感觉被子外面有一只怪兽在盯着我，吓得我大气也不敢喘。就算被窝里热得如同在蒸锅里一般，我也不敢翻身，心中不停地安慰自己：“没事的！不要怕！这都是假的！我只不过是自己吓唬自己罢了！”不对！为什么门口有一个人！我的心一下子就像小兔子一样跳个不停。我打开电灯，定睛一看，只不过是阳台上的衣服罢了。我松了口气，不知又过了多久，我睡着了……

第二天，阳光照入房间，洒在了我的脸上。听着枝头上鸟儿的歌声，我渐渐醒来，心中的恐惧和紧张也都消失了。在这次与恐惧的比拼中是我胜利了，同时我也明白了一个道理：只有勇敢地面对，才能克服恐惧的心理，也只有不断地去挑战，才可以发现那个更好的自己！

小老师的滋味

慈溪阳光实验学校503班

姚叶(证号2402743)

指导老师 徐立波

“哎，不对，再想想！”“是这样的！”“错了，错了，再来一遍！”这是什么声音？原来妹妹周末有个学唱《歌唱祖国》的任务，我在“疯狂”教学中。

“来吧，我们开始！”第一次当小老师的我兴奋不已，迫不及待地想要开始我的教学。我清了清嗓子，站直了身子，打开了背景音乐，然后高声唱了起来。一遍唱完，我让妹妹跟着唱，可背景音乐一响起，妹妹却一脸茫然地望着我，一个字也吐不出来。我赶紧按了暂停键，又唱了两遍，再让妹妹跟唱，这次总算有进步：“五星红旗……”可就在我沉浸在成功的喜悦中时，歌声戛然而止！我想了想，开始一句一句慢慢教。终于，在我的不懈努力之下，妹妹已学会一半的歌词。但后面的歌词比前面的难，我越教越急，“不对”“错了”，这样的词从我口中蹦出得越来越多。我急得又是跺脚又是冒汗，很多次我想放弃，但我知道这是一份责任，如果我放弃了，我就不是一位好“老师”了。终于，我把妹妹教会了，心里很是轻松，好不快活！

啊，当老师可真不容易，我们要珍惜老师对我们的谆谆教诲！

我选择勇敢

慈溪市慈吉实验学校508班

沈芷亦(证号2403048)

指导老师 胡利娜

前不久早自习时，老师选择参加朗诵比赛的人。突然，老师叫到了我的名字，我心里顿时慌了起来：啊？要我去？我应该做不到吧？但是，这也是表现自我的机会，我要不试一试？老师好像看穿了我的矛盾心理，对我说：“不要犹豫了，我已经给你报名了。”啊？我心里一惊，看来，我必须勇敢面对了！一回到家，我就开始准备，拿起书，坐在椅子上，眼睛盯牢书里的课文，结结巴巴地读了起来。

比赛那天，在候场室里，我紧张极了，来回踱着步子，手搓着衣角，时不时抿着嘴，咽咽口水。我听着前面一位选手朗诵《圆明园的毁灭》，读得慷慨激昂，每个字发音都很标准，而且流利没有错字，心里的压力更重了。我一边内心忐忑不安，一边不断地鼓励自己：不要害怕，勇往直前，一定能行！

轮到我了，我走上前去。还没有走到台中心，下面就响起了一阵掌声。我深吸了一口气，迈开步伐自信往前走！刚开始，我看着下面一双双眼睛盯在我身上，觉得背后凉凉的，心跳加快。我默默告诉自己：此刻箭在弦上不得不发，不管结果如何，今天敢于站在台上就已经迈出了勇敢的一步。

当我拿起书，开口念出第一句之后，心跳开始慢慢平稳了，我也逐渐沉浸在朗诵中，享受着这个舞台。最终我得了三等奖，获得了同学的赞赏和老师的表扬。那一刻，我脑海中闪过一行字：“退缩容易，可勇敢真酷！”

勇立潮头

海曙区储能学校新芝校区402班

高安文(证号2405432)

指导老师 金海燕

学完了《观潮》这篇课文，我就特别想亲眼看看那特别有名的钱江潮。国庆假期，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去钱塘江玩。一路上，我的心里像揣了只小兔子，蹦蹦跳跳，又兴奋又期待。

到了钱塘江边，堤坝上已经有好多人了，大家都紧紧地盯着江面。可是我朝着江面看去，江面看起来好平静啊。

等了一会儿，我听到远远的地方传来隆隆的声音，就好像有很多人在远处跑步，还有好多乐队在打鼓一样。接着，我就看到天边有一条银色的线，越变越粗，越来越快，最后变成了一条连接两岸的大浪，就像一条银色的大蟒蛇一样，在我们眼前冲了过去！那一刻，我的心里好激动，感觉也被这潮水带着往前冲呢！钱塘江大潮真的让我看到了大自然的威力有多大，有多神奇！

潮水过后，我的心就像江面的余浪一样，久久不能平静。这次看潮水，我不光眼睛觉得过瘾，心里也觉得特别震撼。

爸爸说，以前有些人会在潮水来的时候，在水里游泳、冲浪，他们被称为“弄潮儿”。而像屠呦呦、莫言这样的人，就是我们这个时代的新“弄潮儿”。他们也像钱江潮一样，勇敢地向前进，在他们的领域里掀起了大大的创新浪花。

站在钱塘江边上，我既被大自然的伟大震撼了，也被那些在不同地方努力做事的人感动了。让我们铭记历史，珍惜当下，以钱江潮为榜样，成为新时代的弄潮儿，勇敢迎接每一个挑战，共同创造更加辉煌的未来！

舌尖上的美味

——桂花糕

海曙区高桥镇何家小学402班

李鲜妍（证号2406601）

又是一年金秋佳节，满城弥漫着浓郁的桂花香气。那日，天空湛蓝无云，妈妈满脸笑意地对我说：“宝贝，等你完成作业，妈妈教你制作桂花糕。”这话一出，我心中顿时充满了期待与喜悦。午餐过后，我们便开始了这场甜蜜的制作之旅。妈妈手法娴熟地将米粉、糖、糯米粉巧妙融合，加水后均匀搅拌，直至成为柔软的面团，再细心地将其捏碎，通过筛子的轻抚，面粉变得更加丝滑细腻。最终，这细腻的粉被均匀地铺展在一个宽敞的长方形模具之中，而中心则巧妙地融入了那一层层金黄的桂花，等待着即将绽放的美味。

在桂花香气的环绕中，我满怀期待地向妈妈请求：“妈妈，能让我试试吗？”妈妈微笑着点头应允。于是，我依样画葫芦，将面团细细研磨成粉，再小心翼翼地填入模具之中。待一切准备就绪，我们将桂花糕放入蒸锅中，静待佳音。

半小时后，妈妈轻轻揭开锅盖，瞬间，一股浓郁的桂花香扑鼻而来，令人陶醉。妈妈将桂花糕切好，我迫不及待地品尝起来。这虽是一盘普通的桂花糕，却蕴含了我和妈妈之间深厚的情感，吃起来别有一番滋味，甜在舌尖，暖在心间。

我想，正是因为这份独特的情感，让桂花糕变得如此美味。我暗下决心，每年都要品尝这金秋的馈赠。我爱桂花糕，爱它的香甜，更爱它背后承载的温馨与爱。

阅读让生活更美好

海曙区古林镇藕池小学602班

黄柔雅（证号2406892）

指导老师 赵银辉

赵恒说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”周恩来说：“为中华之崛起而读书。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我说，读书丰富了我的知识，开阔了我的视野，让我的生活变得更美好。

牙牙学语时，妈妈就开始让我读绘本，有《白雪公主》《灰姑娘》等。这些书让我明辨是非，知道什么是善和恶。等我稍大一些时，我开始读《三字经》、唐诗宋词……这让我领略了诗词的魅力。当我看到明月时，我会吟诵“明月几时有，把酒问青天”；当我看到落日时，我会吟诵“落日与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；当我看到荷花时，我会想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；看到柳树时，我会想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；当我看到大海时，我会想起“海上生明月，天涯共此时”；当我与朋友分别时，不禁感叹“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。再大一些，我开始读四大名著。我时而把自己想成足智多谋的诸葛亮，和刘备一起谋天下大事；时而把自己想成神通广大的孙悟空，去大闹天宫；时而把自己想成仁义在身的宋江，坚守梁山；时而我又把自己想成多愁善感的林黛玉，在树下葬花……

阅读给我带来了快乐，还让我变得更自信。有一次上课，老师问：“刘备何处异于别人？”原本热闹非凡的教室突然变得鸦雀无声，同学们都在抓耳挠腮，冥思苦想。只有我自信满满地举起手，站起来回答：“刘备双手过膝，双耳垂肩。”全班响起了惊天动地的掌声。

如果我被困在岛上，你让我选择一样东西，无疑我会选择书，因为它是我生活中不可缺失的调味品，也是我的良师益友。

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