生活医学

发布时间：2024-11-07 00:06

spContent=”由于健康和我们所有人都息息相关本课程旨在通过讲授、视频观看、练习解答、案例分享等教学手段向大众传授日常医学的基础常识，如何挂号和看病，几种急救方法，以及几种常见慢性病疾病的基本医学常识。

”由于健康和我们所有人都息息相关本课程旨在通过讲授、视频观看、练习解答、案例分享等教学手段向大众传授日常医学的基础常识，如何挂号和看病，几种急救方法，以及几种常见慢性病疾病的基本医学常识。

—— 课程团队

课程概述

《生活医学》课程，是目前大学中学生非常需要，却又没有正确途径进行掌握和学习的一门公共选修课程。本课程以大学生为主要授课对象，有助于发挥大学生在社会中的涟漪效应，拓宽医学知识在公众中的影响范围，提高公众的医学知识普及率。同时可以把本课程推向社会，由于普通大众很少有机会接受医学常识教育，所以本课程一定是社会大众的必备课程之一。

选取内容与学习资源建设的原则：所选取内容，均为基于目前大学生的在医学知识上急需掌握和了解的常识。力求科学普及，普通大众易于接受和提高。

授课目标

《生活医学》公选课的课程目标是：基于学生在生活中对一些生活中的医学基本常识的缺乏而开设，所有的只是来源于生活实际或延伸，让学生具有一些医学思维，了解并掌握一点最最基本的医学基础，为他们今后的身体健康意识的提高祈祷一个抛砖引玉的作用，促进大学生的身体健康和心理健康。

《生活医学》课程的适用对象：由于目前社会现状，是的非医药学专业的人员在医学素养上的贫乏，都必须在这方面得到很大的提高，所以本科程的适用对象为非医药专业的所有人士，包含所有在校的大学生和社会的群体。

课程大纲

第一章前言

1绪论

2健康时候的基本素养

3.病人及家属的基本素养

4.亲人得癌症，该怎么办

5.讨论题

6.补充阅读

第一章测验题

新型冠状病毒

新型冠状病毒2

第二章人体结构和生理

1 人体结构-基本组成

2.2 人体结构-消化、呼吸

3 人体结构-泌尿、生殖、循环

4.人体结构-神经、内分泌

5.讨论题

6.补充视频

第二章测验题

第三章挂号与看病

1 挂号

2 选科

3 看病

4 看病技巧

5.讨论题

第三章测验题

第四章检查与诊断

1 CT检查

2 胃肠镜检查与准备

3 B超检查

4 X射线检查

5 心电图

6 血液检查

7 核磁共振检查

8讨论题

第四章测验题

第五章体检

1 体检的必要性

2 体检项目的选择

3 体检前的准备

4 体检后的注意事项

5.讨论题

第五章测验题

第一次单元作业讨论题

第六章生活急救

1 心肺复苏

2 AED的使用

3 中风

4 海姆立克急救法

5 烧伤和化学物质伤

6 宠物咬伤

7 酒精、食物、煤气中毒

8 异物入眼与蜜蜂蜇伤

9 误服洗涤剂急救

10.第六章讨论题

第六章单元测验题

第七章几种常见疾病

1 癌症

2 高血压

3 糖尿病

4 痛风

5 高血脂

6.讨论题

第七章单元测验题

第八章医学常识

1 医学常识一

2 医学常识二

3 医学常识三

4 医学常识四

5 医学常识五

6 医学常识六

第二次的单元作业讨论题

第八章单元测验

第九章医疗意外

1 医疗与医疗事故分级

2 医疗事故鉴定申请与赔偿

3.讨论题

第九章单元测验

《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》修订要点

预备知识

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

网址：生活医学 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/12690

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