如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
1.
用手握住一个瓶子,瓶子不会掉下来的原因是( )
A . 手握瓶子的压力等于瓶子所受的重力 B . 手握瓶子的压力大于瓶子所受的重力 C . 手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受重力 D . 手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受重力
2.
如图,一位同学将杯子竖直握在手里,让杯子竖直向上匀速直线运动,下列说法正确( )
A . 增大手的握力,手对杯子的摩擦力增大 B . 杯子受到的摩擦力方向与速度v的方向相反 C . 杯子匀速直线运动,所以杯子对手没有摩擦力 D . 手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对平衡力
3.
一木块在5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,若改为10N的水平拉力使木块仍在此平面上运动,则木块受到的滑动摩擦力大小是( )
A . 15N B . 10N C . 5N D . 无法判断
1.
用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为f1 , 当拉力增大到20N时,物体受到的摩擦力为f2 , 则f1和f2的大小分别是( )
A . 10N,20N B . 40N,40N C . 50N,60N D . 10N,10N
2.
在研究摩擦力时,小龙同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验,如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )
A . F1最小 B . F2最小 C . F3最小 D . 一样大
3.
如图所示,小虹沿水平方向用50N的力推一静止在水平地面上的箱子,没推动,则此时箱子受到的摩擦力大小为( )
A . 0 B . 50N C . 大于50N D . 小于50N
1.
如图甲所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、图丙所示。则物体C在第2秒时受到的摩擦力大小为N。第4秒时受到的摩擦力大小为N。第8秒时受到的摩擦力大小为N。
3.
如图甲所示,小明在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示。0到1s内木箱没有动,地面对木箱的摩擦力为;内木箱在水平方向所受力的合力大小为。
1.
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小美选择如下器材:长木板、棉布、长方形木块(各表面粗糙程度相同)、砝码、弹簧测力计等,设计的操作过程如图所示。
(1)
实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的木块,使其做 运动,利用 原理可知,此时弹簧测力计示数F等于木块所受滑动摩擦力的大小。
(2)
得到的实验数据记录如下表:
实验情景
甲
乙
丙
丁
测力计示数F/N
1.5
1.5
2.1
2.5
比较甲、乙两次实验可知,滑动摩擦力大小与接触面积的大小 (选填“有关”或“无关”);比较 两次实验可知,在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)
拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是应用了两次实验得出的结论。
(4)
小美对实验装置进行改进,如图戊所示。请你说出改进后的优点:(写出一条即可)。
2.
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)
小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.
(2)
当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究.
(3)
为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:.
(4)
在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是
.
A . 减少摩擦力对实验结果的影响 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D . 小卡片容易扭转.
3.
如图所示。重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。
(1)
如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?
(2)
如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?
(3)
若将水平向右的推力F增加到15N,物体将做什么运动?
1.
在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时,小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力为N,当水平拉力增大到3N时,木块受到的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
2.
如图。弹簧开始处于自然伸长状态,现用10N的推力F推着木板B向右作匀速直线运动,最终将弹簧压缩至最短(木板B始终未接触墙壁、地面与木板B的下表面光滑、B的速度始终大于A的速度)。在此过程中木板B受到摩擦力的方向向(选填“左”或“右”),木块A受摩擦力的大小为N.木块A在水平方向上受到的合力方向发生改变(选填“可能”或“不可能”)。
3.
人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A . 人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力 B . 若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动 C . 若撤去推力,物体的动能将保持不变 D . 若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
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