家长教育金点子之——习惯培养类金点子

发布时间:2025-01-11 02:33

教育子女关于金钱观念,从小培养理财习惯 #生活常识# #生活琐事# #家庭理财规划#

家长教育金点子之——习惯培养类金点子

序 号

项  目

内    容

金点子1

点子产生的原因

从早晨第一件事就要孩子自己去完成力所能及的事情。

点子实施的办法

1、与孩子一起去购买她喜欢的闹钟,不仅注重闹钟外表,也注重闹铃的音乐;

2、给孩子说明以后由闹钟来叫醒她,并自己每晚调好闹钟。

金点子2

点子产生的原因

因为粗心大意而犯下的错,不仅会伤人还会害了自己,任何一个小小的疏忽,都可能铸成大错,而且这一过错可能造成无法换回的损失。

点子实施的办法

拒绝粗心:1、给自己建立一个“错题集”,把每次作业中的错题集中抄在错题集上,找出错的原因,写出正确的答案;2、学会自检,不要依赖父母、老师检查,养成自检习惯。

金点子3

点子产生的原因

我们这一代人,父母对学习成绩要求较多,而对做人做事要求甚少,由于多年的传统教育,父母总喜欢高高在上地教育自己的孩子,同时扼杀了孩子的创造性思维,也算自己身同感受吧,所以我认为父母有责任告诉孩子什么是对,什么是错,也要责任告诉孩子做这件的事的利和弊,但没有权力将自己的想法强加在孩子身上,应该引导式地教育自己的孩子,锻炼他独立思考问题的能力,同时给他自己作选择的权力。

点子实施的办法

注重孩子的习惯,给孩子自由发挥的空间:如孩子喜欢打游戏,我想这也是所有小朋友的喜好,我不会强制他不打,但我会和他制订规则:1、打游戏必须在作业全部完成的前提下进行了;2、打游戏必须要注意的保护,如一旦视力下降,将失去打游戏甚至看电视的机会;3、有时我还会与他一起打游戏,去了解他的世界,与他像朋友一样相处;4、如果错了,要敢于承认错误,父母不是圣人,也有犯错误的时候,孩子和我是好朋友,什么话什么想法都会告诉我,只有走进他的内心世界,才能更好地他,我希望他是一个身心健康的孩子,分数固然重要,但那不是衡量孩子好坏的唯一指标。

金点子4

点子产生的原因

进入新的学年“三年级”了,儿子长大了一岁,但我的孩子仍然不成熟(在某些方面)。学习态度怎样来纠正?

点子实施的办法

从三年级开始,放学回家的第一件事情必须是先完成作业,家长不陪伴,由他自己独立完成,家长只有义务协助检查,完不成就有小惩罚。

金点子5

点子产生的原因

孩子现在上三年级了,学习的内容较一二年级复杂,家庭作业也较一二年级多一些,我希望她能合理安排时间,有计划、自觉地完成作业。

点子实施的办法

帮助孩子合理安排时间:1、告诉她作业做完了你就随便玩;2、周末放假督促她抄写完整的家庭作业内容,回到家让她自己计划好,今天做些什么,明天做些什么;3、作业完成后让她自己来找我签字,完成得早,完成得好就多表扬鼓励。

金点子6

点子产生的原因

我家离学校较远,所以每天小孩起床相当早,每天都得将睡梦中的宝贝叫醒,对于她来说是件痛苦的事,对于我来说是种折磨。

点子实施的办法

用音乐叫醒宝贝:收集宝贝喜欢听的音乐和歌曲,在起床的时间开始播放音乐。

金点子7

点子产生的原因

以前小孩每次放学后,总是贪玩,很难主动及时完成作业,作为家长有时有其他事没有监督孩子,最后总是在赶作业,家长也烦,让孩子对学习产生反感。

点子实施的办法

让学习成为习惯:第一步,每天的家庭作业让小孩口述一下,作业完成后,你还想做什么?那你自己把作业进行时间分配下?第二步,时间分配好后,让孩子独立完成作业,提醒孩子作业认真点,如果做错了或没做好就会重新做,时间都让你分完了,没有时间了,只有一次做好。第三步,孩子自己安排的作业时间,中途不要提醒,做好后再告诉他究竟花了多少时间,帮孩子找原因,让他下次改掉或注意。

金点子8

点子产生的原因

1、从小培养小孩正确的学习方法,让他快乐地学习;2、良好的生活习惯能让孩子有一个健康的身心。

点子实施的办法

让孩子养成规律的生活习惯、学习习惯:1、生活上,让他做一些力所能及的事情,总体孩子自己的事情让他自己完成,如洗脸、刷牙、洗澡,让他自己安排自己的时间,要从小言必行,行必果;2、学习上,我们家长经常用提出为什么,充分发挥孩子主动思考解决问题的习惯。

金点子9

点子产生的原因

孩子在小学低段学习压力不大,但学习习惯的养成却至关重要,一个不会合理安排学习时间的人,不以后的学习中会困难重重,因此,从小教育孩子树立时间观念,合理安排。

点子实施的办法

教育孩子学会集中精力做事,合理安排时间,让孩子品尝耽误时间的苦果:1、家庭作业只留一段时间完成,晚上8:30以后不能再做作业;2、一件事没做好,要批评或让他惩一儆百,对于高效完成任务节约下来的时间,让他自己支配,以示奖励;3、自己安排作业、读书、玩的时间。

金点子10

点子产生的原因

1、做作业时一家要集中精力,不能边做边玩;2、遇到学习上的难题,让她自己好好思考,不能轻易就给她讲答案;3、孩子遇到学习上的困难,多多鼓励,造成别一味地责骂。

点子实施的办法

1、让孩子觉得学习不是任务,在学习中体会它们的乐趣,经常和孩子交流,问问她学校里发生地一些事,了解她的学习状况,我们才能更好地根据她的状况有效地改变一下下我们的教育方式,总之要不断培养孩子的学习兴趣。

金点子11

点子产生的原因

自己的事情自己做,做每件事时一定要认真完成,做完自己的作业后,应该收拾好自己的书包,养成好的学习习惯,避免以后出社会做事没规律。

点子实施的办法

每天回家首先做作业,做作业时不能边做边玩,我不定时地去看,第一次可以说妈妈希望没有下次,第二次发现就会严厉批评。

金点子12

点子产生的原因

小学生多数都只求做完作业,作业中有无对错都交给家长去发现,长期下去养成小学生的惰性。

点子实施的办法

养成自己检查作业的习惯:小孩子自己检查出错误,自己改正的不但不罚做题,还要表扬,等到家长检查发现的错要罚做时间收集错题集上的题(比例1:5)

金点子13

点子产生的原因

1、一段时间孩子乱扔垃圾;2、孩子的动作慢,依赖性强。

点子实施的办法

1、我给她找了一个稍大的纸箱放在阳台上,告诉她这个箱子是废品集中箱,可以收集废本子、报纸、塑料瓶,收集满可以叫收废品的叔叔来买,卖了的钱给她支配(买喜欢的学习用具);2、自己的事自己做,长期坚持。

金点子14

点子产生的原因

孩子几乎天天放学都在校门口玩具店流连忘返,今天买这,明天买那,没满足其愿望还耍小脾气。

点子实施的办法

自我管理:每月定额给孩子100元零花钱,由其自己管理,自己开支,节余自己保管储存。鼓励节约。

金点子15

点子产生的原因

在家做作业不及时做,或者超出时间计划,做事拖拉。

点子实施的办法

提前完成某项事情奖励看电视或电脑十五分钟,也可找小朋友玩。

金点子16

点子产生的原因

现在很多家庭都是独生子女,孩子在很多人的关心下成长,看到什么东西玩具之类的,马上就要买,不买就哭

点子实施的办法

购买东西,需提前计划:在孩子2岁的时候,他要什么东西,我都会给他讲,这时我们没有计划它他都会说:我们什么时候计划呢。我说:明天计划。他就会等到明天。大了以后,慢慢地把时间再向后推几天,以后他就不会随便要什么玩具等东西了,他知道需要提前计划才能买。

金点子17

点子产生的原因

孩子对钱的价值比较淡漠,花钱较随意

点子实施的办法

让孩子体会挣钱的辛苦。简单家务(洗碗、洗衣、扫地等),为家人做出贡献后,以记帐方式养大,累计到一定数量(5-10元)后,可以允许使用一次。

金点子18

点子产生的原因

家里的事太多,一个人要忙屋里屋外,孩子这么大了,应该让他独立了,现在依赖思想严重

点子实施的办法

每一次独立赶车回家,平时送他的时候就问他知道这里是哪,那是哪,有意识地让他记住位置,自己记忆。装着不知道,觉得差不多的时候就独立让他自己回家,自己上学。

金点子19

点子产生的原因

我认为礼尚往来,不仅仅讲物质方面,也覆盖精神的,要逐步教育培养孩子的社交态度。

点子实施的办法

精神上的礼尚往来:每每家有客人,大人都会要求小孩子对客人要热情有礼,我现在与朋友聚会时,有时会打断她,让她约我倒水或拿点什么,她都会顾此及彼,一一周全地为其他长辈服务。每次这样的聚会都会因为她自己的良好表现受到大家褒奖以及小朋友们和睦相处时的热情拥戴,聚会结束后也一定不忘总结,孩子今天表现很好,有礼貌。

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