第16课现代生活中的设计艺术

发布时间：2024-11-14 17:52

《第16课现代生活中的设计艺术》教学设计(部级优课).doc

教学设计：课题：现代生活中的设计艺术◆授课专业：美术鉴赏◆授课时间：1课时◆授课类型：理论、鉴赏与实践一体化◆授课教材：山东美术出版社主编《美术鉴赏》◆教材分析：学生了解设计艺术的概念，分类，特点，针对不同类型的产品从不同的设计角度进行鉴赏，做到理论、实践创作一体化，从而更深层次的了解生活中丰富多彩的设计艺术。◆授课内容：现代生活中的设计艺术◆教学内容分析：◇知识分析：从课堂实际出发，体现知识点和技能，突出基本能力的训练。◇地位分析：承上启下，固化旧知识，探索新内容，培养学生的创造想象力，发散思维。◇教学目标：知识目标：学生了解艺术设计的概念，分类及特点，并能灵活运用，学会鉴赏和创作。过程与方法目标：学生分析解读优秀生活设计作品的创新

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