特色寒假作业 让假期生活丰富多彩
寒假如约而至,每位同学在休息调整的同时也少不了假期作业。给长辈洗一次脚、阅读、体育锻炼及思维导图……今年寒假期间,银川不少学校都布置了有特色的寒假作业,让孩子们在生活中学会知识,学会成长。“这个寒假是‘双减’后的第一个假期,与以往相比,孩子们的寒假生活质量有了全面提升,作业明显多元化了,更加具有开放性,希望能够达到全面提升孩子综合素质的目的。”市民李女士对寒假作业的变化谈了自己的感想。
“云端”PK锻炼身体
这个寒假,银川市实验小学的孩子们正在进行一场“云端”PK赛,虽然放假在家,但他们却要在“云端”集结,隔空对决。这就是学校发起的寒假线上挑战跳绳,孩子们一次次刷新纪录,一天天不断突破,隔着屏幕都能感受到他们顽强拼搏的劲头。老师与孩子们约定,每天一起打卡,体育老师在作业端查看完成情况,在家长群里进行鼓励督促,虽然放假在家,学生居家体育锻炼并不会停止。
“在国家提倡‘双减’和‘五项管理’下,学生体质健康被提到一个新的高度。为增强学生身体素质,提升运动技能水平,培养学生积极主动、终身锻炼的习惯,我们根据学生年龄特征,结合各年级日常体育训练目标要求,向全体学生发出了体育锻炼倡议。这次‘云端’PK赛,是实验教育集团用科技助力学校体育教学发展,有效满足了学生对运动兴趣的培养和专项化发展的需求,为学生强健体魄打下了坚实基础。”银川市实验小学教育集团党委书记、校长遇旻介绍。
趣味探究花样多
随着北京冬奥会的临近,学校还引导学生学习和了解奥运会相关知识,建议做一期小报或者选学生自己喜欢的奥运会竞技项目,专注参赛运动员比赛过程进行一次比赛场景的描写。
“现在的假期作业,相比以往的作业方式,多了些趣味性、探究性,是孩子们喜欢的方式。虽然里面涉及的知识面变广了,但孩子的兴趣却提高了。实验小学注重学生的德、智、体、美、劳全面发展,实践作业中也体现了这些内容,多元化的实践作业,给孩子们带来不一样的成长。”三年级学生张育宁的家长张靖告诉记者。他认为,其实并不是只有知识型的内容才叫学习,也并不是只有书面作业才叫作业。孩子有自己关注的点,走进社会,出门的见闻都是学习。“原来我们理解的作业是一维的,其实真正的作业应该是全方位立体的,尤其是假期作业,更应该体现综合能力培养。”
此外,学校还开展了假期防疫自护安全教育活动。全校班主任开展寒假防疫自护主题班会,带领少先队员学习正确的防疫健康知识。组织开展防溺水、防触电等自护教育,增强少先队员的自护意识和能力。
在实践中感受传统节日
“‘我们的节日——春节、元宵节’,老师要求孩子们通过小报、绘画、摄影作品来体现传统节日的氛围,例如采购年货、吃团圆饭、全家看春晚、包饺子等。”金凤区第二小学一名学生家长张先生告诉记者,今年孩子的寒假作业除了一本《寒假作业》外,其余作业都是生活实践类的作业,像“我们的节日”这份作业是全校学生都要完成的。
对于这份作业张先生觉得特别好,让人特别暖心,“现在的孩子对传统节日越来越不看重,也不爱和家长多交流,这个作业既让孩子们深入了解传统节日文化,也能拉近亲子关系,让家庭氛围更加和谐。因为不了解不经历,好多作业写不出来,像绘画、摄影只有自己感受了经历了才能画出来、拍出来。”身为一名在国企单位工作的80后,张先生说自己是应试教育的体验者,随着社会的发展,真心希望自己的孩子能有一个轻松快乐、丰富多彩的童年,也更希望孩子不要摒弃我们的优秀传统文化。
除了传统文化类的作业,金凤区第二小学也根据不同年级分别布置了不同方式的作业。一、二年级以“快乐的寒做生活”为主题的绘画,剪贴画、报贴等为作业;三、四年级有日记、主题作文、摄影、安全知识小报等作业;五、六年级则是以主题形式进行作文、摄影、科技手工、小报等,六年级还要求制作虎年的台历。而且所有上交的绘面、小报、征文、摄影、科技手工作品制作均在开学后评奖。
“这次寒假我们学校想通过一些不同的方式让孩子成长起来,例如布置阅读和体育打卡作业,我们还建议学生去逛博物馆或者书店之类的场所,看一些励志电影,帮家人做年夜饭等。给高年级的孩子定了一些以‘善’为主题的作业,希望孩子能通过假期‘用眼’‘用心’‘用手’来发现身边的美好。”金凤区第二小学书记、校长王芳介绍,她说寒假特色作业是学校学科日常教学的拓展延伸,让学生利用假期,走出校园,走向社会,通过参加各种有益的活动,在实践中开阔眼界增长见识,增强生活本领。
据了解,“双减”后的第一个寒假,各个学校都通过不同的形式和方式给自己的学生布置了家庭作业,多元化实践性的作业形式,让孩子们寓学于乐,也在快乐中有所收获。
(曹锦荧)
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