2021幼儿园家长育儿经验分享心得体会【4篇】
育儿是一件非常重要的事情,除了学校要努力以外,家长也要负责,而在幼儿园开学后优秀的家长就可以分享自己的育儿经验。下面是范文网小编为大家收集整理的2021幼儿园家长育儿经验分享心得体会,欢迎大家参考。
2021幼儿园家长育儿经验分享心得体会【一】
时间过得真的很快,xx在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:
一、注意聆听孩子关于他自己的事
家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。
二、鼓励为主、批评为辅
孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。
三、要拥有一颗童心
和孩子在一起,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。
以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。
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xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱
我跟xx爸爸约定好,每天都要跟xx说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于xx吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
xx的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让xx做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
2/4页2021幼儿园家长育儿经验分享心得体会【三】
周五收到x老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。
xx在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。
在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上 0:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,xx都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,xx开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。
今年过年前,我们从xx搬家到xx,过完年,就让xx直接读了xx幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是特别胆小,敏感的孩子,就特别怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,可以让我吃惊的是,第一天送xx上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一起玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。
一天和爸爸带她在xx公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和xx说: “茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”xx在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫xx,我今年3岁,我现在给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)
当然这些只是生活中的点滴,xx大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我知道xx是需要鼓励的,是需要通过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她一定的时间,她一定可以做到的!
3/4页2021幼儿园家长育儿经验分享心得体会【四】
育儿过程对于每一个家长来说,都是一个不断摸索不断实践的过程。
我的xx四周岁半了,很快将完成小班的课程,进入中班。不知不觉间,两年的幼儿园生活过去了。在很多人眼里,他是一个好动调皮却又不失聪明的孩子。也许在他奔跑乱窜之时会惹人厌烦,也许在他好动调皮之时会令人头疼,但是在妈妈眼里,他是一个天性单纯,活泼可爱的孩子,有点胆小,喜爱学习,有点任性,还有点挑食。因为孩子的爸爸长年在外地工作,xx基本上是我一个人带大,回想这四年多的点点滴滴,有苦也有乐。
一,培养良好的读书习惯。xx刚出生,我就用诗词哄他入睡,几个月大了,常常是一边读着三字经一边他就睡着了,之后慢慢再长大些,睡前总是陪他讲讲故事,看看绘本,虽然那时给他讲的故事,给他背的诗词他此刻基本都忘记了,但我相信记忆深处总会有点碎片存在,最初的启蒙也许就在不知不觉间完成了。此刻xx学习的兴趣很好,这点比较欣慰,培养孩子的习惯其实是大人自己的习惯,人无完人,加上平时要操持家务,很多时候对于一项习惯的坚持我常常会半途而废,这在以后的生活中我要时时提醒自己。
二,培养良好的生活习惯,这点尤为重要。但我做的并不好,自己不爱吃肉,以至于儿子此刻也不爱吃肉,挑食,喜素不喜荤。还好爱喝水,爱吃水果,不太吃那些垃圾食品。不爱午睡,有时会影响其他小朋友休息。平时也会让他做一些能做的家务。比如每次饭后,我都会用很平淡的语气对他说:xx,椅子摆好,谢谢。但是并不刻意,好象这就是他就应做的,没有任何个性。之后随着他慢慢长大,我也会慢慢继续增加一些他力所能及的家务,男孩子,不期望他娇气成长。
三,品德方面的培养。
每个人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且长年构成已然很难改变。
只能尽己所能。
把平时书上看的,网上搜的,讲座上听的,灌输一点给儿子,但有时连自己本身都无法解释一些事一些行为。
比如幼儿园老师和我,平时都会教孩子要学会分享。
xx很小的时候很乐意于别人分享食物,分享玩具,周围邻居都说他是一个大方的孩子。
有一次去游乐园玩,他看到边上有个小孩子在吃着一包他平时爱吃的零食,就走过去不假思索的拿一点吃起来,那个小孩子不乐意,xx感觉很困惑,他跟我说,妈妈,好东西不是要跟别人分享吗?我只好跟他说,别人乐意跟你分享的时候就能够,如果别人不乐意,你就要安静的走开,明白了吗?他虽然点点头,但我明白他小小的脑袋里是无法理解的,随着他慢慢长大,慢慢有自己的思想,他也会选取性的去做一些事,孩子成长的过程很残酷的诠释了一个单纯向复杂化进化的过程。
四,增强孩子的自信心。有时孩子想要跟一个小朋友玩又不好意思,这个时候我会鼓励他说学学巧虎,怎样样说啊,我能跟你一齐玩吗?有时他在做一样事又做不好的时候,我会说,电视上朵拉不是说,我们必须能够做到,坚持就必须能做到。去上一些课程时,有时我会给他做好预习,那样老师提问时他就会明白,这样慢慢的孩子也会增强自信。
五,日常情绪方面。xx有时会无理取闹,不合他意就要哭,要耍赖,这个时候要冷处理,不去理他,不然会越闹越激烈,有时实在难以控制了会忍不住打他责骂他,这点是我需要注意的,大人也要会控制情绪。另外常常人越多他越活跃,有时甚至亢奋,使人不知所措,尤其是幼儿园一些户外活动时,本身小朋友多就不好管理,再加上他这样,真是难为老师们了,在此向老师们深深感谢。
陪伴孩子成长的过程中有苦也有乐,每当睡前儿子对我说,妈妈我爱你,我十分十分爱你的时候,觉的那是最幸福的时刻。
生活中的点点滴滴都是成长的见证,每个孩子都有缺点,但每个孩子都有他独特的个性,我们大人也要懂得欣赏他们最可爱的一面。再一次感谢老师们的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快乐的成长!
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