创新与生活小学生作文(优质9篇)
*爷爷曾经说过一句话:“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”
爱迪生这位伟大的发明家的一生中,发明了电灯。他试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些着名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破*的进展。
1879年10月21日,后来被人们定为电灯发明日。
“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”爱迪生给自己提出更高的要求。
经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。一于是,他开始大批量生产电灯。此后,电灯开始进行寻常百姓家。
我用毛笔练习写字。但是由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它*装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题就轻松解决。
我们也要学习祖先们的科学经验,我们要学习借鉴,但不能迷信权威。在日常生活中,我们要积极开动脑筋、多实践实践,培养自己的动手能力与创新意识。我们要牢牢地抓住开启新世界大门的“金钥匙”,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样:“这个时代就是属于我们的!”要做一个勇于创新的人。
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《第2篇:小学生作文:创新与梦想》
梦想是春天的第一朵鲜艳的花朵;梦想是夏天的第一束温暖的阳光;梦想是秋天的第一颗丰硕的果实;梦想是冬天的第一片洁白的雪花……溪水的梦想是大海;囚鸟的梦想是蓝天;树木的梦想是大地……我的梦想是当一名科学家。
如果梦想实现了,我就会把家里变成一个自然住宅在家里养许多的动物和种许多的食物和花草树木,一切都由鹦鹉指挥。
家里的大门是檀香木做的。门后面是两只蝴蝶在站岗,只要是我的家人在门口一站,门就会自动打开,如果是陌生人,门后面的蝴蝶就会叫一声“有客人来访”,这时,只有主人下达“同意入内”的指令,大门才会打开。
进入住宅,只要发出一个唱歌指令,喜鹊就会唱出轻松悦耳的歌曲;只要发出一个调节温度的指令,千年古树就会自动调节温度;只要发出一个光线指令,太阳花就会发出光芒……
卧室的床头上挂着一张檀香木做的牌子,牌子上写着“休息”二字,只要睡觉前叫一声兔子,房子就进入“休息”状态。除了有必要的光线,其他的光线由太阳花自行熄灭,没有关闭的窗户由蜻蜓自行关闭,房子四周由猫头鹰巡逻以免坏人进入房子,一切持续到第二天早晨。
住宅里所有的动物.植物全部都在“明处”。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出的综合判断,为主人提供舒适的生活条件。
梦想,如梦一般;梦想,似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,梦想的花苞就会绽放!
《第3篇:小学六年级创新与梦想的小学生作文》
生活中因为梦想多了一份追求,因为梦想让我们有了积极向上的动力,也因梦想让我们的生活变得多姿多彩,生活中缺不了梦想。古往今来,人们生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。那梦想如此真实,又如此遥远。因为那是心中永不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。所以梦想一直与我们同在。
有人说过:“梦想绝不是梦,两者之间的差距通常都有一段非常值得人们深思的距离。”
前人也有许多因梦想而伟大,为梦想而不懈努力。为中华之崛起而读书—*。当时魏校长亲自来给他们上修身课,上着上着,突然停了下来,问:“诸位为什么读书?”当时底下的学生说:“为名利而读书”、“为做官而读书”而*却说:“为中华之崛起而读书”当时的*只有12岁,而后来他也实现了他的这个梦想。
人类因为拥有梦想而伟大,人生也因追求梦想而变的精彩。茅以升家在淮河一带,每逢端午节,那边都有精彩的赛龙舟比赛,茅以升每次都会去看,而有一次茅以升病倒了,等到其他小朋友一起回来,他迫不及待的问那时的情景,而那些小朋友一脸伤心的说:“桥塌了,因为人太多,把桥给压塌了”,顿时茅以升脑海里就浮现出了男女老少掉入河中的情景,等他好了,他站在断桥边,一直凝望着,励志要长大后一定要把桥修的很坚固。之后,他的梦想也实现了。
他们为了梦想不懈努力,当然,也因为有了梦想他们变的伟大。
哲学家方海权说过:“美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时候值得欣赏。要在美好的时候创出美好的东西,人生才会充满意义。”
我坚信,只要我心中有梦想我就会与众不同,你也是!
让我们与梦想同行,因梦想而快乐,因梦想而骄傲,因梦想而向上。
梦想,那么近,那么远,你有时感到它存在你的心里,有时却会觉得和它的距离很远,它似乎稍纵即逝,但其实,它的确未曾远去,只是你疏忽了,把它丢了而已。
人生就像心电图,一帆风顺你就挂了,所以多多少少会存在一些困难和挫折,而当遇到困难和挫折时,我相信梦想可以作为最坚强的后盾,它可以给你意想不到的力量,如果你在茫茫大海中迷失了方向,它也许就是那根救命的稻草,即使它看起来那么的脆弱,但只要你相信它,它定会将你带上彼岸,只要你相信它,它会给你更美好的未来,当然,一切的前提在于你相信它,相信梦想的存在,坚持的追寻梦想。
一千人有一千个梦想,一万人有一万个梦想,每个人的梦想都不同,也许有人会在坚持梦想的过程中失去一些东西,也许坚持到最后,有人会反过来埋怨梦想,埋怨自己曾经所坚持的梦想,怪它害自己失去了某些重要的东西,那我只能告诉你:梦想,它没错,错的是将一切归罪于梦想的人,如果梦想曾在你最无力的时候帮了你一把,而你在最后不仅放弃它,而且还埋怨它的话,我想它不会怪你,它只会默默地离去,就像它第一次出现一样,那么轻,那么小心翼翼,但我相信,走的那一刻,它会哭,你也一样。
其实,人和梦想是有一定距离的,尽管它住在你心里,尽管它从未离开过你。也许只有等你实现梦想的时候,才能真正体会到真正的梦想。
梦想,可近可远,这一切取决于你,我想,它会高高兴兴的住进你心里,但绝不会高高兴兴的离开你的世界。
《第4篇:生活中处处有创新小学生作文》
今天上午,我们去听了一个讲座。讲座里的老师非常幽默,他先问了我们一个问题:“同学们知道什么是创新吗?”有几个同学回答道:“创新就是创造就是发明。”他摇了*说:“大家已经说的很接近了,先看看我创新的图片吧。”
他先给我们放了一个蛋糕的图片,说:“大家知道这是什么吗?”:“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗?”“变形金刚。”这个老师给我们放了一条狗的图片。有人问:“老师,这是蛋糕做的吗?”老师说:“是的,这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。老师接着又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼,好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样子。老师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。老师又给我们放了一些米饭的创新的图片,有:一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位老师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜老师能做出那么栩栩如生的作品。
老师让我们明白了生活里处处都可以创新,只要你想就没有做不成的事情。
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《第5篇:小学生作文:数学与生活》
我们的生活处处包含着数学,只要用心观察,我们就会发现每天的生活都离不开数学,如爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物,都牵涉到计算费用,数学可以帮我们解决生活中很多问题,它是我们生活中不可或缺的生活元素之一,与我们的生活紧密地联系在一起,是我们生活、学习的好帮手。
我以前一直认为数学在生活中只是个抽象的概念,与我们的生活无关,它只是学校的一门功课而已。其实不尽然。随着年龄的增长,我慢慢地有了时间的观念、数字的概念,在数学课之外,我时常会用数学计算起与自己有关的生活,如每周六我会去三山街上创新学校的课,而妈妈每次会给我二十元的午餐费。为了能够买一件心仪的小挂件或学习用品,我往往得从午餐费里省出买东西的钱,而且每次我得算好,千万不能超支。
妈妈常说我们要算计着过日子,我一直纳闷:为什么要算计着过日子呢?我来举一个和家家户户切身利益有关的例子:现在很多家庭用上了分时电表,这种电表自动分时段计算电量,分时段电价标准为:平时段(8∶00~21∶00)为0.5583元/千瓦时,谷时段(21∶00~次日8∶00)为0.3583元/千瓦时,750字作文《数学与生活作文750字》。从这个电价标准上看,谷时段(21∶00~次日8∶00)的电价明显低于平时段,每度电可节约0,2元。如果我们把烧水、洗衣等用电项目放在谷时段,每天可节约两度电的话,那么十天就可以节约20度电,一年就可以节约730度电,算起来就是可以节约家庭开支146元,节约了家庭开支不算,还可以节约国家的电能。
妈妈喜欢用桶把洗衣服的水、洗澡水留下来冲洗厕所马桶,如果这样一天可以节约2公斤的自来水的话,一年就可以节约730公斤的自来水。真是不算计不知道,一算计吓一跳呢!妈妈的算计生活法既做到了低碳环保,还节约了家庭开支,真是一举两得呢。生活中很多事情需要用数学去计算的,生活中很多事必须得用数学的方法去解决,通过简单的举例,你对于数学与生活的关系有了新的认识吧,那就让我们好好学习数学,好好经营我们的生活吧。
《第6篇:科学与生活小学生作文》
生活中处处都有科学,而发现生活中的科学,需要一颗细心的心加上一双明亮而善于发现的眼睛。
我属于白羊座,是b型血的。有一次,我意外的发现:蚊子在外公的房间里飞来飞去,不一会儿,它就找准了目标,“嗡嗡”得飞向我的周围,它绕着我的大腿转了几圈,悄悄地停在我的小腿上,过了一会儿,我觉得腿有点痒痒的,难受极了。于是,我低头一看,原来,是一只蚊子用它那细细长长的吸血针,扎进了我的血管正在津津有味地吸着我美味的血呢!
我赶紧抓起一把扇子,把它扇到妈妈那儿,结果它又飞回来了,我觉得很奇怪,就百思不得其解地问妈妈:“妈妈,蚊子为什么只吸我的血,而不吸你的血呢?”妈妈开了开玩笑说:“因为你不爱干净,蚊子自然就喜欢吸你的血了呗!”我笑了笑,便抱着一颗好奇的心,迅速打开电脑,开始认真地查起原因来。
原来,蚊子喜欢吸b型血中肺活量大、汗腺发达、经常流汗、爱做激烈运动、白天穿着深*衣服和赤脚走路的人。我分析了一下,这些电脑中介绍的特点不就是我从小到现在的特点和习惯吗?
由于外公是住在老房子里的,一到夏天,蚊子就会有很多,人们要是来这里时间一长,身上就会有许多大小不一的红包包,用力抓它,说不定还会把红包包抓出血来。于是,我暗暗下定决心一定要发奋学习,多多关注科学,发明一个既环保,又方便的驱蚊器,为人们解除去除蚊子的难题。
其实生活中,有许多事物正等着我们用慧眼去发现它,改变它,这样,我们的生活将会更加美好!
《第7篇:小学生学会创新作文》
生活因创新而丰富,思维因创新而活跃。小编收集了学会创新作文,欢迎阅读。
第一篇:学会创新
这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是这样的:
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间拿出一把小*和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往回形成一种惯有的思维定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往会受到排挤和*。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,去创新,去另辟捷径,这样,才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂得更多。同样,在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可能回在做练习的时候,遇到和老师的方法不同。这时,多数同学可能回舍弃自己的思路与方法,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己的思路做下去,去进行创新,因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不再使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物,更加清楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我们的分析和理解能力。
所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道理。
第二篇:学会创新
我最近读了一本很有趣的校园小说——《我们叫它粉灵豆》。书的作者叫安德鲁,是欧美校园小说第一人曾出版超过50部畅销小说。
小说的主人公尼克,偶然间发现了一篇关于文字起源的文章,很受启发。便灵机一动,发明了一个新的单词——“frindle”(粉灵豆),来代替英语中的“pen”(钢笔)。在学校和家庭的推广过程中,他遇到了许多挫折,但却受到了许多媒体和各地学生的支持。最后使得这个单词被编入了词典。
主人公发明新词,一开始受到反对,而后来这个词为什么会被认可呢?我觉得是因为大家每天都循规蹈矩地做着同样的事情,十分乏味。而主人公尼克发明了这个新词,不仅为大家的生活增添了创意,还让大家觉得非常时尚、有趣,所以才会被大家认同。
由此,我不禁想到:如果我们的先人把“白”叫做“黑”,把“黑”叫做“白”,那么我们现在不就“黑白颠倒”了吗?!网络的出现为“新新人类”提供了创造新词的平台,如:“雷人”、“窘”、“衰”等“新新词语”,充斥了我们的生活。
作为学生,我们在生活中、在学习上都要有创新、不呆板。只有敢于创新,生活才会多姿多彩,学习才会充满乐趣。
第三篇:学会创新
飞人乔丹说过:“创造,就是整个球队的胜利。”
管理学家彼得~德鲁克说过:“不创新,就死亡。”
在如今这个高物质、高享受的社会里,大学生,硕士,精英中的精英比比皆是。他们大多是才高八斗,学富五车,可扪心自问,有几个是富有创新精神的?诚然,他们十分优秀,但也不过是应试教育下一个个出*的成品,大脑中灵动的思维已囚禁,天马行空的奇思妙想宛如一口枯井,杂草丛生。
曾读过个故事,某老师在上《小蝌蚪找妈妈》一文时,当讲到“小蝌蚪终于找到青蛙妈妈”时,一同学反驳说:“老师,不对!小蝌蚪怎么知道那就是他们的妈妈呢?说不定……说不定,那只青蛙是公的呢?”全班哄堂大笑,老师一愣,满脸通红,愤怒地呵斥他,“我说是就是,你存心扰乱课堂是不是?给我罚站……”
由此可见,创新需要勇气。老师为何如此生气?只因为她是权威,她认为学生只能按照她所说的做!是啊,谁敢反驳老师呢?在老师的上面还有监督老师的人,他们是思想保守的人,有着不可小觑的地位,有他们撑着,谁敢说“不”呢?他们一贯认为“太阳就是金*的!”,并强制*地灌输给下一代,于无形中打击了孩子的自信心,扼杀了他们的想像力,创造力,使得他们综合素质低下,成为应试教育下的牺牲品。
一个人不能总是模仿他人,正如雨果所说:“即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。”
生活因创新而丰富,思维因创新而活跃。让我们用知识,勇气,毅力去编织我们美好灿烂的创新之梦吧!!
第四篇:学会创新
周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的手*啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!
活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。
当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究,
接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。
“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁``````谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。
“我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。
这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。
《第8篇:创新作文,创新思维小学生400字作文》
今天下午,我们十分荣幸的迎来了《课堂内外》杂志的主编——柠檬姐姐。这场讲座,就是让来柠檬姐姐来告诉我们怎么样创新作文,创新思维。柠檬姐姐一开口,可真是使我大吃一惊,因为她的口齿伶俐,说话时几乎没有停顿,这让我十分的佩服。
柠檬姐姐今天给我们讲的关于是创新作文,创新思维,告诉我们她自己为什么推荐的书大多数是外国书了,因为我们*大多数人写作文都有“病”,导致千篇一律。假如让我们来写作文,关于想象的,男生们总会写太空,写太空的神秘与无穷,写自己飞向太空。让我们写母爱,同学们每个人都写的大同小异,都会写自己生病,柠檬姐姐说:“有的同学甚至更夸张‘在一个雷雨交加的夜晚,我突然发了高烧,妈妈不顾大雨送我去医院……’”。让我们来写写春天,大家总是写绿*,不会去想其他的颜*,比如黄*。
讲完了大家写作文的“病”之后,柠檬姐姐给我们讲了写作文最主要的三句话:
1.真实的体验(细节);
2.灵动的感悟(角度);
3.新鲜的表达(个*)。
最后,柠檬姐姐还告诉了我们几个写作文的小秘诀,比如四字作文——有声有*。通过这场讲座,使我知道了应该有声有*的写好作文,不要被格式化了,否则,写出来得作文将会与大家大同小异!
《第9篇:小学生作文:生活与咖啡》
生活是苦中带甜,如同咖啡的味道。如果当你细细品尝后,你会惊喜的发现咖啡那特有的浓郁的香甜。
晚饭后,妈妈端来一杯热气腾腾的咖啡,我马上端起闻了闻,真香啊!浓郁的香味随着热气扑面而来,我猛的大喝一口,哇!好苦啊!我不禁皱起了眉头,可当再次感觉时,发现口中既然留有一种香香的,甜甜的味道。
这不禁让我想起了生活,生活不也是如此吗?正如一句俗话------不经风雨,哪能见彩虹。喝咖啡时苦时可以加糖,直到变成糖水,但那样喝起来还有意义吗?
生活中遇到苦却不可能加糖,任何事情都要先经过艰苦的努力才会成功。
就象我学*琴一样,原来每次看到姐姐能*出优美的名曲。我好羡慕,一向好强的我也要学。现在我也能*出流利的曲子,可我付出了多大的努力谁又能知道呢?手冻裂了口子,碰到琴键疼痛难忍,我忍住疼痛,轻轻吹吹裂口处继续练,有时候晚上练得手*凉凉的,可我并没有向困难低头,现在我的琴声已经琴得如行云流水,十分流畅,常常使我和我的家人陶醉在其中
生活好象是调料铺子,有*,有甜,有苦,有辣,我们就要象味尝咖啡一样去细细的味尝生活,你会发现苦尽一定会甘来
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