美育迎来黄金时代！

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曾经，人们谈起美育，大多都是不了解，也不会去主动学习，但是近年来随着社会对素质教育的重视，美育终于走到了大众的面前，越来越多人意识到了美育对于孩子成长的重要性以及对一生的影响。

在2020年的全国教育工作会议上，针对德智体美劳的“五育”。教育部部长也提出：新的一年要对准体育、美育、劳动教育发力，推动教体相融合、划出美育硬杠杠、构建劳动教育责任链条。

审美教育，美感教育，简称美育，是通过人们对美的形象的观察，培养对美的情感，纯洁心灵，你达到人的全面自由，和谐的发展。它是以美的标准培养人的审美能力，提高人的自我修养，可以促进人的全面发展，可见，美育教育对人的深远影响是其他学科无可替代的。

凯洛夫说过“在儿童美育中起着重大作用是他们对周围环境的无知无觉”。创设一个优美的育人环境，使幼儿潜移默化受到熏陶，是对幼儿进行美育的重要途径，让幼儿在日常生活中发现语言美，行为美，生活美等。

对幼儿进行美育，就要不断地培养孩子对美好事物的追求，使他们热爱生活，乐观自信，具有高尚的情感。在帮助他们欣赏美、表现美的过程中，要有意识地让他们用眼睛认真观察。用耳朵仔细的倾听，要让幼儿通过动手、动脑表现他的感受，表现出他的想象和思考，这样的美育方式不仅可以开阔孩子的眼界，丰富他们的知识面，还可以促进他们智力的发展。

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