我的时间我管理教学反思与建议

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《我的时间我管理》教学反思与建议时间管理能力是决定一个人成功与否的基本能力之一。每个人得到的时间是一样的只有科学地管理好自己的时间合理安排时间去做事情才可以达到事半功倍的效果才可以获得更多的成功和机会。小学二年级的学生还比较贪玩虽然玩的过程中也可以学到很多东西不过学习科学知识对他们来说同样重要。但是学生们还不知道如何去更好地安排自己的时间所以培养他们的时间管理意识和能力非常重要。让他们开始懂得如何去合理、科学地利用时间是今后成长中获得更多成功的关键。教师在本课教学中让学生感受时间的宝贵并教给学生合理科学地安排时间告诉他们怎么才可以更有效地利用时间。本课的教学重点在于引导学生感受时间的珍贵一去不复返。在教学中交流自己及身边的人在生活中虚度光阴的行为通过交流、讨论及老师的指导树立学生正确的观念能够在生活中合理的、科学地利用自己的学习生活时间。老师首先引进了“小精灵”和“小糊涂”两个虚拟人物将学生实际生活中的表现作为小精灵和小糊涂的表现让学生在观察、对比中进行反思在思考中判断自己的习惯是否良好自己是否合理安排好了自己的时间。对于1分钟的感受学生积极性非常高跃跃欲试互不认输而就是在这样的氛围和活动中孩子们切身感受到了时间的匆忙与珍贵激发了孩子们珍惜时间的愿望。

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